莊澤宣

1917年公費留學美國，先後獲紐約哥倫比亞大學、普林斯頓大學教育與心理學博士學位。

1922年歸國曆任清華大學、廈門大學、中山大學、浙江大學、嶺南大學、廣西大學、國立社會教育學院心理學系和教育系教授及主任等職。

莊澤宣是1934年—1938年受聘於浙江大學教育學院的，擔任教育學系主任，主講《比較教育》和《外國教育史》，浙江大學教育學院的前身是創辦於1897年的求是書院和育英書院的相關學科。百餘年來，一大批享譽國內外的著名教育學家、心理學家，如俞子夷、孟憲承、鄭曉滄、莊澤宣、黃翼、沈有乾、陳立、王承緒、陳學恂等曾在學院任教工作。對外國教育史的研究浙大是最早的，莊澤宜在浙大時也不甘落後，先後寫了“西洋教育制度之演進及其背景”、“各國學制概要”、“民族教育通論”、“我的教育思想”和“職業教育通論”等著作。莊澤宣先生還在大學剛畢業的陳學恂的幫助下，完成了《民族性與教育》，還組織學生翻譯美國比較教育學者康德爾的《比較教育》。 ^[2] 

在浙大西遷泰和辦學中莊澤宣先生也是竺可楨校長的重要助手，1938年1月24日校務會推定莊澤宣為首六人為工讀委員會，以辦報、合作社、中小學、修理馬路及助理等五項為補救貧困學生之法；又推定莊澤宣、周承佑、騰熙為教職員住屋委員會成員，2月10日竺校長又召集特種教育執行委員會，推定莊澤宣、張曉峯、鄭曉滄、張紹忠四人為泰和小學校董，以鄭曉滄為主席，莊澤宣為校長；又以贛江一名為澄江，故改小學名為澄江學校。辦學地為上田村蕭氏祠堂，這是為泰和人民辦了一件大好事，使當地兒童和搬遷中的教職工子弟們都得到良好的教育。

1934年，莊澤宣先生向浙江圖書館捐贈了先祖守齋公“蘭味軒遺書”共計二十七箱，計經史子集一百五十六種，共二千三百七十九冊，除酌留善本及書畫碑版若干種外，舉篋贈諸浙江圖書館。

莊澤宣夫婦在定居杭州後，1935年花了1萬銀元，買了桃花河邊的一塊地，在河邊建了一幢磚木結構的花園別墅，就是如今的安吉路35號。浙大西遷後莊澤宣夫婦去了嶺南大學，解放後他們赴南洋教書就將別墅轉讓他人，文革中變成了民雜院，杭州二次拆違時，在環西新村1幢周圍人們意外發現了一處青石門框，門框上鐫刻着兩個大字——“逸廬”。落款：蔡元培，民國24年。經杭州古建築保護專家鑑定：這就是莊澤宣夫婦花園別墅的正門，石庫門上的“逸廬”二字正出自莊澤宣好友蔡元培之手。蔡元培是取莊夫人梁逸羣的“逸”字為名。民國24年6月，也就是1935年6月所題。蔡元培鮮少為居所題字，這幾個字算是飄逸瀟灑，而且石庫門保存非常完好。地板樓梯用的都是美國紅松，80多年過去了，沒有腐爛依然保存完好，青磚外牆上，至今都保留着“倪增茂”的字樣，這是當年著名的磚窯廠“記窯磚”“紅松木”“倪增茂”青磚都是民國時期杭州豪宅的標配。可見此屬難得文物。目前，杭州市歷史建築保護中心的工作人員已進行了現場勘查。帶有“逸廬”二字的石庫門將進行保護修繕，對於石庫門的歷史沿革也將進一步進行考證，這是後話。

1948年夏應聯合國教科文組織之聘，赴巴黎主持戰後文教損失調查。

1950年應聘去馬來西亞創辦韓江中學，推進華僑子弟中文教育。主張教育中國化。認為應該讓教育伸展到社會各階層去，強調大學擴充教育、部分時間教育和巡迴教育。編纂民眾基本讀物、基本字典。

1952年任新加坡聯營出版公司總編輯，編印華僑學校教科書，在東南亞各國影響甚大。僑居美國期間致力於溝通中美文化，至今為人稱道，曾列入美國工具書《教育領袖》之中。

著作共30餘種，有《職業教育通論》(1926、1934)、《教育概論》(1927) ^[1]  、《各國教育比較論》(1928)、《西洋教育制度的演進及其背景》(1928)、《如何使新教育中國化》(1929)、《各國教育新趨勢》(1936)、《鄉村建設與鄉村教育》(1939)、《戰爭受害國的文化與教育》(1949)等。