英語寫作手冊

《英語寫作手冊(英文版)第3版》由外語教學與研究出版社出版。

Pnrt One Manuscript Form

Ⅰ.Arrangement

Ⅱ. Capitalization

III. Word Division

Ⅳ. Punctuation

Ⅴ.Handwriting

Part Two Diction

Ⅰ.Levels of Words

Ⅱ. The Meaning of Words

Ⅲ. General and Specific Words

Ⅳ. Idioms

Ⅴ.Figures of Speech

1. Simile

2. Metaphor

3. Personification

4. Metonymy

5. Synecdoche

6. Euphemism

7. Irony

8. Overstatement and Understatement

9. Transferred Epithet

10. Oxymoron

11. Alliteration

Ⅵ. Dictionaries

1. Using Dictionaries

2. Some Good Dictionaries

Part Three The Sentence

Ⅰ.Complete Sentences and Sentence Fragments

Ⅱ. Types of Sentences

1. Declarative, Interrogative, Imperative, and Exclamatory Sentences

2. Simple, Compound, Complex, and Compound-Complex Sentences

3. Loose, Periodic, and Balanced Sentences

4. Short and Long Sentences

Ⅲ. Effective Sentences

1. Unity

2. Coherence

3. Conciseness

4. Emphasis

5. Variety

Part Four The Paragraph

Ⅰ.Criteria of an Effective Paragraph

1. Unity

2. Coherence

3. Transition

Ⅱ. Steps in Writing a Paragraph

Ⅲ. Ways of Developing Paragraphs

1. Development by Time

2. Development by Process

3. Development by Space

4. Development by Example or Generalization

5. Development by Comparison and Contrast

6. Development by Cause and Effect

7. Development by Classification

8. Development by Definition

9. Development by a Combination of Methods

Par Five The Whole Composition

Ⅰ.Criteria of a Good Composition

Ⅱ. Steps in Writing a Composition

1. Planning a Composition

2. Writing the First Draft

3. Revising the First Draft

4. Making the Final Copy

Ⅲ. Three Main Parts of a Composition

1. The Beginning

2. The Middle

3. The End

Ⅳ. Types of Writing

1. Description

2. Narration

3. Exposition

4. Argumentation

Part Six The Summary and Book Report

Part Seven Formal and Informal Styles

Part Eight The Research Paper

Part Nine Practical Writing

Part ten Punctuation

批改/校對符號

寫作錯誤統計表

《英語寫作手冊》第一版於1984年出版，1994年我們曾對全書做了較大程度的修訂，承高校英語專業師生及自學者喜愛，發行量超過100餘萬冊。自上次修訂後至今又過了14年，其間我們收到許多師生的來信，對本書提出了十分寶貴的批評與建議，同時，不斷有讀者要求我們為練習提供答案。

這次修訂的《英語寫作手冊》，我們一方面保持原書實用、範例多、結合中國讀者實際等特點，同時採納了廣大師生的意見，做了以下補充、修改：

一、對原書內容全面更新，如詞典部分儘可能提供最新版本的信息，論文部分採用國外英語論文通用的格式，實用英語部分增加了寫電子郵件的內容，段落和作文部分的範文增加了分析等。二、經過修訂，《英語寫作手冊》的篇幅增加不少，其中主要的是新增的大量練習和部分參考答案。練習分Tasks和Assignments兩種，前者供課上使用，後者為課後作業。寫作課是實踐課，要想寫得好，只有多練。為了便於自學，我們提供了部分答案。需要特別指出的是答案僅供“參考”，讀者的答案和書中的不同，往往並非有錯。我們希望學習者細心體會的是，句式和選詞不同，表達的意思也會有差別。比較好的學習方法或許是和老師、同學相互切磋，共同提高。三、我們在書後除原有的“批改/校對符號”外，增加了“寫作錯誤統計表”；前者是為了教師批改作業更規範化，後者有助於學生了解自己的問題，以便有針對性地逐一解決。錯誤表格分三檔：第一檔的錯誤屬技術性問題，學生只要細心些、多查詞典就可克服；第二檔屬於基本功問題，這類錯誤應該注意儘快消滅；第三檔的問題是需要長期關注逐步提高的。學生應該從第一檔開始，力爭做到只剩下第三檔的問題。