英語奧林匹克

《英語奧林匹克》第一章競賽命題信息權威發佈2010年競賽命題範圍以及2010年最新競賽題型。第二章競賽基礎知識從詞語歸納與拓展、語法考點聚焦、功能項目三方面結合歷屆競賽試題進行精闢講解，並配有專項訓練。知識點覆蓋全面，講解清晰易懂。

第三章競賽題型答題策略按照競賽題型進行分類答題策略指導，舉例典型，闡述精練。後附專項訓練，及時檢測學習效果。第四章競賽樣題第一時間獨家發佈2010年全國大學生英語競賽樣題，其試題結構、試題內容、難易度等均與2010年競賽賽題一致。

第五章競賽模擬試題提供2010年全國大學生英語競賽模擬試題三套，獨家命制，極度仿真，供參賽者熱身備戰，進行實戰模擬，增加臨場經驗。

編者：（新西蘭）Marcus Johns 叢書主編：包天仁 合著者：高等學校大學外語教學指導委員會 高等學校大學外語教學研究會包天仁教授，滿族，吉林通化人。曾任通化師範學院院長，現任國際英語外語教師組織（10TEFL）秘書長，TEFIChjna會長，英國文化委員會（BC）中國英語教學專家委員會（ELTAC）成員，國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心秘書長，教育部全國高等師範院校外語教學研究協作組組長，高等學校大學外語教學研究會常務理事，全國大學生英語競賽組委會辦公室主任，教育部《大學英語課程教學要求》命制專家組成員，《英語輔導報》社社長兼總編輯，《考試與評價》雜誌社社長兼主編，《基礎教育外語教學研究》主編，《英語考試研究》主編，《大學英語教學》執行主編等職務。

包天仁教授在三十多年的基礎教育英語教學、大學英語教學和科研實踐以及廣泛的國際學術交流中，中西結合，兼收幷蓄，求真務實，鋭意創新，取得了豐碩的學術成果。他首先提出了中國英語外語教學（TEFL）理論，並研創了英語“四位一體”教學法。同時，著述頗豐，累計字數逾千萬。他的學術觀點和研究成果影響和推動了我國外語教育教學改革，也引起國內外語言學界專家的共鳴和廣泛關注。包天仁教授的學術觀點、外語教育教學思想和研究成果不斷融入於他所主編的各種學習類書、報、刊中，並以其科學性、實用性、高效性贏得了廣大讀者的青睞，成為英語教師的得力助手和學生的良師益友。同時，他的一批研究成果不斷在國內權威媒體上發表，得以廣泛傳播並對語文教育和其他學科產生深遠影響。

英語奧林匹克研究生卷

第一章 競賽命題信息

一、競賽介紹

二、競賽類別與命題範圍

三、競賽題型與分值第二章 競賽基礎知識

第一節 詞語歸納與拓展

一、重點單詞

二、重點短語

三、易混詞（短語）辨析

第二節 語法考點聚焦

一、名詞

二、冠詞

三、代詞

四、形容詞和副詞

五、介詞

六、數詞

七、情態動詞

八、動詞的時態和語態

九、虛擬語氣

十、主謂一致

十一、非謂語動詞

十二、獨立主格結構

十三、簡單句和並列句

十四、名詞性從句

十五、定語從句

十六、狀語從句

十七、倒裝句和強調句

十八、省略句

十九、慣用法

第三節 功能項目

第三章 競賽題型答題策略

第一節 聽力部分

一、短對話

二、長對話

三、新聞

四、短文填空

第二節 詞彙與語法結構

第三節 閲讀理解

第四節 完形填空

第五節 翻譯

第六節 智力測試

第七節 寫作

第四章 競賽樣題

2010 National English（20ntest fOr）；ollege Students（Level A—Sample）

第五章 競賽模擬試題

2010 National English C＂ontest for（20）llege Students（Level A—Mock Test 1）

2010 National English（＇ontest fOr）；ollege Students（Level A—Mock Test 2）

2010 National English（20ntest for）；oUege Students（Level A—Mock Test 3）

附錄1 參考答案

附錄2 競賽備考詞彙表