舞月豆蔻

如果説李月的第一部書《我心飛舞》是用文字詮釋她生死大劫後如何“舞動”人生的話，那麼從她第二部書我們更多地感受到她鳳凰涅槃般的重生。她的文字一如舞步，敲打、觸動着人心。三年磨礪，她的日記，讓我們看到了一個告別了彷徨、自我內心重建、在温暖的孤獨中成長，淡定、包容和寧靜的李月……

書中尤其在那首4月21日的《致玉樹》，我們深深地被她詩中那種冷靜的絕望狠狠地撞擊着，那聲詰問：“人和神的交易/就在那麼的一瞬間就達成的交易/以至留下的人都不知/是抱怨還是感謝”讓我們驚歎於人在悲傷快要見底時候的勇敢和語言所迸發的力量。

序一 温暖的孤獨北京十五中校長邰亞臣序二 寫給月月的話毛大慶自序在寫，也在想魚兒的生活4月11日 雨4月21日 致玉樹5月3日 想笑，就笑吧5月8日 新書的第一個讀者——母親5月9日 這個叔叔有點怪 5月14日 這個世界有點忙5月15日 傳遞愛 我看到的台灣5月22日 245月23日 245月25日 265月26日 285月29日 這個夢6月13日 匿名讀者的禮物6月5日 非人6月17日 黑色夢魘6月26日 致我的左腿我的朋友7月18日 又見山本老師7月26日 狗朋友7月27日 一個有意思的活動8月4日 看上海世博8月8日——8月11日 有這樣一個故事 “……”小木的日記8月22日 適應8月13日 走進那個“女生堆”8月27日 “嘿，獲獎證書坐在屁股下了”4月11日 雨9月1日 殘缺的課本9月10日 悦讀會9月15日 如果……9月31日 “95後”的我讀我想10月13日 繞遠、期待10月15日 不知何措——被動看到主動難過10月19日 班級問題——犯了錯後才懂得10月22日 迷宮、灰色地毯與遐想10月23日 這個有趣的同學10月29日 我與母親各自的時代11月3日 普通話11月6日 羌族11月12日 假設已死亡11月19日 不要讓小傷口變成大膿包李星手記——12月21日 網絡這個“朋友”12月25日 幼稚的小孩12月31日 我的“臭美時代”2011年1月1日 地鐵裏那個玩耍的孩子，回去了2011年1月14日 原生態2011年1月27日 獲獎所感2011年2月20日 又一學期開始2011年2月13日 這樣做的意義？李星手記——後記