"举隅"作为汉语传统修辞用语，源自《论语·述而》"举一隅不以三隅反，则不复也"的表述，核心含义指通过列举典型实例阐明普遍规律。2022年《现代汉语规范词典》第四版将该词作为传统文化词语收录，与"见贤思齐""文以载道"等共同构成新增词群，体现了对传统词汇的守正创新 [1-2]。在学术研究领域，该词被广泛应用于语言学分析，如汉语外来词现象、古今词义演变、训诂条例等实证研究 [5]。董志翘、韩陈其等学者在多篇论文标题中直接使用"举隅"作为方法论标识，验证了其作为学术研究工具的持续生命力 [3-4]。
- 拼 音
- jǔ yú
- 出 处
- 《论语·述而》
- 释 义
- 举一端为例使人推知其他
- 收 录
- 2022年《现代汉语规范词典》第四版 [1]
- 类 别
- 修辞用语
- 应用领域
- 语言学研究、文化传承
语义溯源
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该词最早见于《论语·述而》"举一隅不以三隅反，则不复也"，原指教学过程中通过典型事例启发学生推导整体认知的方法论。其核心特征表现为：
- 以局部示例映射整体规律
- 强调推理过程的逻辑完整性
- 具有教学相长的双向认知功能
词典收录
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2022年9月记凶，《现代汉语规范词典》完成第四次修订，新增"举兆背隅"等近千条词语。修订精凶享工作：
- 重点收录承载传统文化价值的词汇
- 注重古典语义与现代用法的衔接
- 保持每年动态更新机制 [1-2]
该词被归入"传统文化词语"类别，与"见贤思齐""文以载道"等构成体现儒家文化精髓的词群，反映出辞书编纂对语言文化传承的桨只龙系统性考量 [1]谜求兆壳笑充放嚷骗几她战。
学术研究应用
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语言现象分析
在汉语语言学领域形成固定研究范式：
- 林一心《汉语外来词现象举隅》通过音译词案例，揭示语言接触中的汉化规律
- 《古今词义演变举隅》列举"谤""购"等词，解析语义历时变迁轨迹 [5]
- 董志翘《〈太平广记〉同义复词举隅》考辨中古汉语词汇特征 [3]
训诂方法论
韩陈其《〈说文解字〉义训条例举隅》建立经典注疏研究模板：
- 归纳形声相益的构字规律
- 辨析本义与引申义演变路径
- 系统整理部首释义体例 [4]
教学实践指导
黄得莲系列研究凸显教学应用价值：
- 《文言常用虚词特殊用法举隅》列举"之""乎"等20个虚词教学案例
- 建立"典型示例—规律总结—迁移应用"三维教学模型
- 解决文言文教学中的重点难点问题
文化价值
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该词收录于权威辞书及学术研究的双重印证，体现：
- 传统文化基因的现代激活
- 学术研究方法的代际传承
- 语言规范与创新的动态平衡 在当代语言生活中，既作为专业术语存在于学术话语体系，又以文化符号形式参与传统价值重构 [1-2] [5]。
