興義市豐都中學

興義市豐都中學位於貴州省興義市豐都街道，學校辦學歷史起源於民國十四年（1925年），現為興義市人民政府直管公立學校。

學校以“自尊、自信、自律、自強”為校訓，在道德建設中，堅持規章制度與思想教育相結合，對學生進行理想前途、社會公德、獨立自主、愛國主義、健康心理、校紀國法、時事政治、傳統文化等教育，把培養學生正確的思維方式和思想方法放在首位，因材施教，發展學生特長。

學校利用遠程教育資源，狠抓常規工作，組織師生參加各種競賽、活動，多次獲得國家及省、州、市各級表彰。

學校先後被省婦聯、省教育廳、省關工委授予“貴州省留守流動兒童示範家長學校”，州教育局、州關工委、州婦聯授予“先進集體”，市委、市人民政府授予“文明校園”，市教育局、市婦聯、市關工委授予“示範家長學校”等榮譽稱號，被州教育局、州關工委、州婦聯評為先進集體。

興義市豐都中學的前身為創建於1925年的保國民小學，1934年（民國23年），江岸小學在昭忠祠創辦，設一至三年級，學童30餘人，教員3人。1938年（民國27年），停辦。1976年，學校恢復辦學，更名為江岸中學；1978年，辦成三年制初級中學,教師10人,學生140餘人。

1985年8月，併入豐都中心小學教學,原址辦小學，設五、六年級2個班。

1996年，興義市桔山鎮人民政府根據黔西南州委副書記王敬祥的建議及教育主管部門的統籌安排，籌建豐都中學，選址江岸小學，拆除昭忠祠舊房，增建教學樓1棟，同時增建學生食堂、圍牆等附屬設施。

1997年8月，初中部遷入新校，更名為豐都中學。1999年，新增教學樓1棟，增設教室8個。

2003年9月，學生增至1886人，借用和平小學教室安排初一年級8個班教學；2003年10月，被列為第二期“國家貧困地區義教工程”項目學校，新徵地21.5畝，投資專款85萬元，新建綜合樓1棟，設教室16個，增設理、化、生專用實驗室、圖書室、微機室、多功能室各1個，辦公室4個；建籃球場4個，足球場、排球場、羽毛球場等各1個，綠化校園五畝，國家按二類學校標準配齊實驗儀器和圖書。截至2003年，學校面積擴大至30餘畝，教學樓增至3棟，設年級組、教研組、學生會、工會等基層組織，設23個教學班；教職工86人，本科學歷51人，大專學歷 35人，高級教師2人，一級教師 32人。

2004年10月，被貴州省人民政府確立為“義教工程項目學校”。

2007年，被市教育局、市婦聯、市關工委評為示範家長學校。

2008年，被興義市委、市人民政府評為文明校園，被省婦聯、省教育廳、省關工委評為留守流動兒童示範家長學校，被州教育局、州關工委、州婦聯評為先進集體。

2012年，興義市人民政府與香港古天樂慈善基金共同出資，增設一棟面積990平方米的古天樂第三十七宿舍樓。

2018年，成為興義市智慧課堂試點學校。

學校多管齊下，狠抓教學機構改革，增強班子領導能力，大力推進素質教育，提高教師教學水平，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力。定期召開黨員會議，過好組織生活，加強工作聯繫；組織黨員深入學習，撰寫學習心得。開展黨員承諾制活動，每人幫扶1至3名學生。通過給家庭困難學生經濟補助、與學困生定期不定期談心等形式，讓學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發展。提倡民主管理，加強青年教師的黨課學習，培養入黨積極分子。

學生風采(4張)

學校工作呈現良性快速發展態勢。學校利用遠程教育資源，狠抓常規工作，組織師生參加各種競賽、活動，多次獲得國家及省、州、市各級表彰。學校先後被省婦聯、省教育廳、省關工委授予“貴州省留守流動兒童示範家長學校”，州教育局、州關工委、州婦聯授予“先進集體”，市委、市人民政府授予“文明校園”，市教育局、市婦聯、市關工委授予“示範家長學校”等榮譽稱號。