臨牀診斷學

《臨牀診斷學（第3版 供8年制及7年制“5+3”一體化臨牀醫學等專業用）》內容涉及臨牀診斷基本知識和基本技能，其具體內容分為七篇：①“症狀學”，闡述常見的34種症狀的病因和發生機制、臨牀表現與問診要點，為學習疾病的診斷奠定基礎；②“問診”，包括問診的重要性、問診的內容與方法；③“體格檢查”，講解體格檢查的基本方法、各器官系統檢查的內容與方法，以及全身體格檢查與重點體格檢查的要求與內容；④“輔助檢查”，包括心電圖、肺功能、內鏡檢查；⑤“臨牀常用診療”技術操作；⑥“病歷書寫”，強調其作為醫療文件和法律文件的重要性及相關規定，闡述病歷書寫的基本要求、各種病歷的書寫格式與規範；⑦“如何進行臨牀診斷”，提出診斷工作中的職業素質要求，講解診斷步驟與臨牀思維的基本方法。最後附有中英文名詞索引及診斷學網址，以便查閲和參考。 ^[1] 

緒論

一、臨牀診斷學的概念和重要性

二、臨牀診斷學的主要內容

三、臨牀診斷學發展簡史

四、臨牀診斷學的發展方向

五、學習方法和要求

第一篇 症狀學

第一節 發熱

第二節 頭痛

第三節 水腫

第四節 肥胖

第五節 消瘦

第六節 貧血

第七節 皮膚黏膜出血

第八節 咳嗽與咳痰

第九節 咯血

第十節 胸痛

第十一節 呼吸困難

第十二節 發紺

第十三節 心悸

第十四節 噁心與嘔吐

第十五節 吞嚥困難

第十六節 消化不良

第十七節 腹痛

第十八節 嘔血

第十九節 便血

第二十節 腹瀉

第二十一節 便秘

第二十二節 黃疸

第二十三節 血尿

第二十四節 尿頻、尿急與尿痛

第二十五節 少尿、無尿與多尿

第二十六節 尿失禁

第二十七節 排尿困難

第二十八節 腰背痛

第二十九節 關節痛

第三十節 眩暈

第三十一節 暈厥

第三十二節 抽搐與驚厥

第三十三節 意識障礙

第三十四節 情感障礙

第二篇 問診

第一章 問診的重要性和醫德要求

第一節 問診的重要性

第二節 問診的醫德要求

第二章 問診內容

第三章 問診的方法及技巧

第四章 重點問診的方法

第五章 特殊情況的問診技巧

第三篇 體格檢查

第一章 體格檢查的重要性與職業素質要求

第一節 體格檢查的重要性

第二節 體格檢查的職業素質要求

第二章 基本檢查方法

第一節 視診

第二節 觸診

一、淺部觸診法

二、深部觸診法

第三節 叩診

一、叩診方法

二、叩診音

第四節 聽診

一、直接聽診法

二、間接聽診法

第五節 嗅診

……

第四篇 輔助檢查

第五篇 臨牀常用診療操作技術

第六篇 病理書寫

第七篇 如何進行臨牀診斷

附錄一 常用醫學英語縮略語

附錄二 診斷學網址

中英文名詞對照索引

致謝 ^[1]