腦力勞動和體力勞動

在實際的勞動過程中腦力活動和體力活動是統一不可分的。單個人如果不在自己的頭腦的支配下使自己的肌肉活動起來，就不能對自然發生作用。正如在自然機體中頭和手組成一體一樣，勞動過程把腦力勞動和體力勞動結合在一起了。腦力勞動和體力勞動作為勞動者固定的社會分工形式，是社會發展到一定歷史階段上出現的現象，是生產力有了一定的發展但又不甚發展的產物。它最後將隨着社會生產力的高度發展而趨於消滅。 　　

原始社會生產力水平低下，腦力勞動和體力勞動渾然一體，既無分離的必要也無分離的可能。在原始社會向奴隸社會轉變的過程中，由於生產力有所發展而又發展不足，勞動產品有了剩餘而又剩餘不多，造成了使少數人擺脱體力勞動，專門從事腦力勞動的可能條件。奴隸制的確立，生產資料私有制的產生、階級的出現，使腦力勞動和體力勞動的分工由可能成為了現實。在當時，這是一種歷史的進步。從此，腦力勞動和體力勞動的對立就成為各個階級社會共有的現象。只要社會還不能為更多的人提供全面發展的充足條件時，犧牲多數人的利益並強制他們提供社會生活所必需的物質資料，來保證少數人智力的發展，就成為發展生產力和科學文化的唯一的、可能的途徑，腦力勞動與體力勞動的固定分工就不可避免。 　　

在階級社會中，腦力勞動和體力勞動的差別體現着階級對立關係，統治階級壟斷了掌管國事、管理勞動、經營商業以及科學、藝術活動等腦力勞動；絕大多數人被剝奪了受教育的權利，被迫從事繁重的體力勞動。 　　

社會主義社會建立了生產資料公有制，勞動者成為國家的主人，消除了腦力勞動和體力勞動的對立。雖然二者之間的差別仍然存在，但已不再體現階級關係。這種差別對於社會主義社會還具有客觀必然性，社會主義社會的發展為不斷縮小這種差別創造着條件。腦力勞動和體力勞動差別的消滅是一個長期的歷史過程，消滅這種差別的根本途徑是高度發展社會生產力和高度發展與普及科學文化教育。隨着共產主義社會的到來，直接生產過程實現自動化，計劃和管理過程實現自控化，繁重的體力勞動和重複的腦力勞動由機器來承擔，人類就進入了智力和體力全面地充分發展的新時期。 ^[1]