職業指導實務

本書打破了傳統教材的編寫體例，採用以培養學生能力為本位的項目式教學方法，訓練學生的動手、創新和自學能力，知識的傳授會在教學項目完成的過程中適時進行。

本書共有9個教學項目，是作者在教學實踐中提煉出來的具有代表性的學生需要掌握的技能，也是在接受學生就業諮詢過程中經常被提及的問題。包括：專業與職業認知、自我認知、職業生涯規劃與目標確定、掌握職業生涯規劃的方法、職業所需素質的培養、求職就業方法訓練、熟悉就業流程與相關法規政策，具備初入職場的心理狀態和職業生涯發展的自我管理。同時，為了使學生開拓思路、開闊視野，名言警句、名人講堂、案例共賞、他山之石、相關鏈接等會散見於相關的教學項目中。 ^[1] 

項目1 專業與職業認知

1.1認識所學的專業

【任務1】探尋本專業的發展歷史、現狀和發展趨勢

【任務2】調查本專業畢業生初次就業的主要崗位和未來發展空間

【任務3】瞭解本專業就業須具備的資格和條件

1.2認識職業

【任務4】三百六十行當查找

【知識點】與認識職業相關的知識問答

1.3聚焦你喜歡的職業或工作

【任務5】瞭解適合你現學專業對應的工作

【任務6】查詢你喜歡的工作或職業

【任務7】全方位瞭解你所喜歡的工作或職業

【任務8】查找你所喜歡的職業或工作的任職資格和條件

本項目學習目標

本項目成果

相關鏈接

項目2 自我認知

2.1認識現在的我

【任務1】書寫一份個人簡歷

【任務2】寫一份自我評價

【任務3】描述別人眼中的我

【任務4】簡述成長中對你影響較大的人和事

【任務5】探究你的職業價值觀

2.2如何更好地認識自我

【任務6】查找自我認知的相關理論和方法

【知識點】關於個人特質的相關知識問答

2.3知曉主觀世界與客觀世界中的我

【任務7】描述我的人格

【任務8】知曉主觀世界與客觀世界中的我

【任務9】客觀測量你適合的職業或工作

【任務10】再次選擇你喜歡的工作或職業

【任務11】請描述你心目中的成功者形象

本項目學習目標

本項目成果

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項目3 職業生涯規劃與目標確定

3.1借他山之石，啓生涯規劃之路

【任務1】職業生涯規劃成功案例剖析

【任務2】訪談職場人士，瞭解其職業規劃之路

3.2職業生涯規劃知多少

【任務3】職業生涯規劃起源探究

【知識點】職業生涯規劃相關知識問答

【任務4】尋求最受益的理論與方法

3.3確定你的目標

【任務5】職業生涯目標描述

本項目學習目標

本項目成果

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項目4 掌握職業生涯規劃的方法

4.1掌握個人職業生涯規劃的步驟與方法

【任務1】設計你的暑期旅遊方案

【知識點】有關職業生涯規劃步驟與方法的知識問答

【任務2】診斷決策

4.2制定職業生涯規劃書

【任務3】製作個人職業生涯規劃書

【任務4】小組互評職業生涯規劃書

4.3職業生涯的評估與反饋

【任務5】小進職業生涯評估的啓示

【知識點】有關職業生涯規劃評估與反饋的知識問答

4.4職業生涯成功標準的確定

【任務6】討論職業生涯成功的標準

【知識點】有關職業生涯成功標準的知識問答

本項目學習目標

本項目成果

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項目5 職業所需素質的培養

5.1查找成功人士必備的素質

【任務1】訪談成功人士

【任務2】總結職業成功必備的素質和能力

【任務3】衡量我與成功者的差距

【知識點】關於成功人士必備素質、能力知識問答

5.2職場人士須具備的素質

【任務4】查找職場人士須具備的素質

【任務5】互評職業素養具備情況

【知識點】關於職場人士須備素質的知識問答

5.3職業素養培養的途徑與方法

【任務6】編演職業素養情景劇

【任務7】書寫培養職業素質演講稿

【任務8】小組內演講

【任務9】制定素質提高時間表

5.4實現創業夢

【任務10】剖析別人成功與失敗的因素

【任務11】分析個人創業須具備的條件

【知識點】關於創業的知識問答

【任務12】理清個人創業的步驟

【知識點】關於創業方法的知識問答

【任務13】編寫個人創業計劃書

【任務14】尋找政府關於支持大學生自主創業的政策

本項目學習目標

本項目成果

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項目6 求職就業方法訓練

6.1設計查找就業信息的途徑或渠道

【任務1】為不同人羣設計查找就業信息的途徑或渠道

【任務2】設計《就業信息查詢途徑公告》

【知識點】職業信息獲取方面的知識問答

【任務3】如何準備網上求職

6.2製作簡歷

【任務4】製作個人簡歷

【任務5】查找製作個人簡歷注意事項

【任務6】互評個人簡歷

【知識點】關於書寫簡歷的知識問答

6.3掌握面試技巧

【任務7】分析案例

【任務8】準備面試

【任務9】準備面試過程中會問到的問題

【任務10】緩解或消除面試中過度緊張狀態

【知識點】有關面試的知識問答

6.4掌握筆試技巧

【任務11】準備筆試

【知識點】有關筆試的知識問答

本項目學習目標

本項目成果

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項目7 熟悉就業流程與相關法規政策

7.1瞭解就業形勢和就業政策

【任務1】瞭解本專業或專業羣目前的就業形勢

【任務2】查找有利於大學生的就業或創業政策

【任務3】制定《××年度大學生就業政策集錦》

7.2瞭解大學生辦理就業手續的基本流程

【任務4】瞭解本校畢業生辦理就業手續的基本程序

【任務5】瞭解就業過程中異常情況的處理方法

【任務6】制定本校大學生辦理就業或畢業手續流程圖

7.3學會保護大學生就業權益

【任務7】瞭解大學生就業初期權益受損的情況

【任務8】尋找預防權益受損的方法

【任務9】制定《大學生就業權益維護必備手冊》

【知識點】關於就業權益維護的知識問答

本項目學習目標

本項目成果

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項目8 具備初入職場的心理狀態

8.1瞭解職場對新人的期望或要求

【任務1】找出大學生從象牙塔到就業崗位的不適應之處

【任務2】尋找較成功人士職場新人階段的言行

【任務3】討論和總結職場對新人的希望

8.2掌握新人應備言行

【任務4】列舉出同學（朋友）與同事、客户的區別

【任務5】列舉出家人、老師與領導（主管）之間的區別

【任務6】查找並共享新人處理職場關係的注意事項

【知識點】有關職場和職業人的知識問答

本項目學習目標

本項目成果

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項目9 職業生涯發展的自我管理

9.1職業生涯早期階段的管理

【任務1】查找在職業生涯早期階段存在的主要問題

【任務2】尋找職業生涯早期階段自我管理的策略

【知識點】關於職業生涯早期階段的知識問答

9.2職業生涯中期階段的管理

【任務3】查找職業生涯中期階段出現危機的原因

【任務4】總結出職業生涯中期階段出現危機的表現

【任務5】為別人的職業生涯迷途找出路

【知識點】關於職業生涯中期階段的知識問答

9.3職業生涯後期階段的管理

【任務6】瞭解職業生涯後期階段的個人特徵

【任務7】設計退休計劃

【知識點】關於職業生涯後期階段的知識問答

本項目學習目標

本項目成果

相關鏈接

附錄

參考文獻 ^[1]