聶宏

畢業至今，本人在南寧三中已任教8年。任教期間，得到了家長和學生的廣泛認可，教育教學工作也受到了學校的肯定。所帶班級的學考成績和高考成績都名列前茅。本人在教學的同時還潛心鑽研，先後在廣西教育發表了《例談任務型教學模式》、《鼓勵促使學生進步》等文章，另還有《淺談在課堂教學中培養學生的聽力策略》、《高中課型課例交流與研究》等多篇文章獲得區級和市級獎項。我喜歡和學生平等的交流，“蹲下”傾聽學生的需要，從學生的角度出發，從而達到教與學的最佳效果。 ^[1]