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聲學語音學

鎖定
聲學語音學是用聲學的方法研究分析語音的學科。它與言語聲學(speech acoustics)相通,但研究重點有所不同,前者偏於語言學範圍,後者偏於物理學範圍;由於它們除本學科的基礎外還需具備另一方的知識,所應用的理論和方法又互有聯繫,因之它們的界限有時不是十分清楚,只是各有側重而已。
人的語音以聲波形式由空氣作為媒介傳到對方,言語聲波的特性分析是現代語音學研究的最重要手段之一。言語聲波的研究,早期都由物理學家進行。20世紀初分析語音只能用一種特製的浪紋計畫出波形,用傅里葉分析進行測算,才得出表示聲波特性的頻譜和波長。到了50年代,動態聲譜儀及其他聲學儀器的廣泛應用,使語音學邁進一個新階段。此後20多年中,這方面的研究達到全盛時期,形成一門邊緣學科──聲學語音學。
中文名
聲學語音學
外文名
speech acoustics
類    別
聲學邊緣學科
應    用
物理學

聲學語音學聲學基礎

①聲波
聲學語音學 聲學語音學
任何聲音都有聲源。聲源產生機械波。聲源分固體和空氣柱。最簡單的如音叉,被敲擊後叉臂擺動,擾動周圍空氣,形成疏密相間類似水浪紋的波,稱為簡諧波,又稱正弦波。它有一定的波長。如果有兩個叉臂長短彼此不同的音叉,同時受到敲擊,就產生兩個不同波長,所產生的簡諧波疊在一起而成為複合波。圖表示兩個簡諧波疊加成複合波。聲帶波是許多有規律的簡諧波疊在一起的複合波,這些都屬於有周期性的樂音。另外一種是沒有規律的雜亂的波,它屬於無週期性的噪音。 顯示聲波的儀器主要為示波器(有陰極射線示波器或光點、機械等示波器)。波形的縱座標表示振幅的大小,橫座標表示時間的長度。
②頻譜
聲學語音學 聲學語音學
複合波用傅里葉分析法能分解出若干正弦波,每一個簡單的正弦波稱為一個分量,各分量被畫成垂直線排列在橫座標上,成為縱座標,表示諧波的振幅,橫座標表示頻率的二維頻譜。不同語音(樂音)的頻譜中,各諧波的幅度搭配各有不同,其中有好幾條譜線集成若干個峯值,稱為共振峯。這是表示元音音色的重要信息。

聲學語音學聲學特徵

聲學語音學 聲學語音學
言語聲的聲源有清音濁音的不同。清音由肺部氣流通過敞開着的聲門後,遇到咽腔或口腔中某部分的阻礙,如果阻礙是狹縫狀,就產生湍流,以輔音的擦音為代表;如果是閉塞狀,在閉塞突然放開時,就產生一種脈衝,以塞音(又稱破裂音)為代表。這些都是無規噪音。阻礙位置的前後,作用面積的大小,以及氣流的長短、強弱等都決定了這些輔音的音色。濁音是由聲帶顫動發出的週期性機械波,也就是嗓音(又稱樂音)。這類音構成語音中的元音或濁輔音。未曾受到調節的聲帶波形在二維頻譜上表現如三角形。聲腔具有它的自然波長特性。聲帶波被聲腔的自然波長制約後就改變成語音的複合波。聲腔由於舌位的運動,軟齶的升降而改變了自然波長,於是造成不同的元音和其他響音。

聲學語音學聲學分析

聲學語音學 聲學語音學
言語的聲學特徵可以用各種聲學儀器來分析。語音中的許多現象,諸如輔音的發音方法、發音部位,元音的音色,複合元音的動程,字調和語調以及輕重音的強度等,都能直接或間接地作出定性或定量的分析結果。這些儀器中以動態語圖儀尤為重要。
語音的聲學特性除音色外,還有3種特性,如音強、音高、音長,總稱為語音的韻律特徵,又稱超音段特徵,它們都可以用語圖儀或音強計、音高計等儀器來分析。音強顯示語音的重音、輕音等強弱變化,音高表現語音的字調與語調,而音長則對語言節奏的快慢,字與句之間的長短關係等加以準確地計量。圖a介紹一句詩句用普通話、廣州話和上海話3種方言來説出所作的窄帶語圖。從圖中可以比較這3種方言中韻律特徵的異同。這3種方言中,除了音色不同之外,聲調的調形、變調的規律以及輕重音的分佈都有區別。音高顯示器和數據處理系統(見彩圖) 可以直接把語音的聲調即時顯示在熒光屏上,比語圖儀的速度更快。韻律特徵研究在提高人工言語合成的質量上起着決定性作用。聲學研究已致力於韻律特徵的全面分析。

聲學語音學言語波模式

聲學語音學 聲學語音學
用示波器(較新型的語圖儀也具有示波裝置)作出的語音波形,所表現出來的語音模式可以分為:①無音段型,②爆發音段型,③無規噪音型,④準週期性樂音型,⑤無規性與週期性的混合型等。通過這些波形,大致可以辨認出是什麼元音或什麼輔音。但是發音器官的造形或動作稍有不同,波形就有變動,往往聽起來是同樣的音而波形卻不相似。因此用聲波波形分析語音還不是最理想的方法。

聲學語音學模式

聲學語音學 聲學語音學
用語圖儀做出的語圖,以縱座標代表頻率,橫座標代表時間,而以圖中顏色的飽和度代表強弱,稱為三維頻譜。用在語音分析上的一般稱為語圖。 語音在寬帶語圖上的表現, 可分為幾種模式:①短脈衝直條(又稱衝直條),②無規則亂紋,③闊橫槓。在分析輔音的發音方法上,衝直條表示塞音或塞擦音的除阻段;亂紋表示清輔音的摩擦段或送氣段。橫槓表示一切濁音,包括元音和濁輔音的基波和共振峯。這3種模式的單獨出現或組合就構成一切語音的模式,它代表了一切語音的音色。在座標上,共振峯橫槓的分佈位置代表某種元音或濁輔音,而衝直條和亂紋的分佈區域可用來辨認輔音的發音部位。

聲學語音學過渡音徵

聲學語音學 聲學語音學
輔音與元音在一個音節中的交替,是由一個音位滑移到另一音位,有一個漸變的過程,這個過程或者連續不斷,或者略斷即連,視不同輔音而異。
聲學語音學 聲學語音學
在一個音節中,清輔音中的塞音連上後面元音時,由於清塞音聲源是肺氣流,而元音是聲帶音,塞音除阻後,聲帶音雖立即跟上,但還有很短的一段無聲間隙,這一段的時長稱為嗓音起始時間(簡稱VOT),VOT的長短不同和閉塞輔音音色在聽辨上有決定性作用。此外,輔音與元音或元音與輔音結合,中間那段過渡因在聽感上是辨別輔音的徵兆,稱為過渡音徵,在語圖上表現為在元音共振峯橫槓前部或後部有彎曲形狀,一般以第二共振峯最具有過渡音徵的特點。音徵的長短和彎曲的走勢反映了這個輔音的發音部位。因此,嗓音起始時間與過渡音徵都是聽辨輔音的重要參量。
聲學語音學
把普通話的元音、輔音的聲學參量選出若干有代表性的列表於下(表 1、表2、表3)各表中的數據選自《普通話單音節語圖冊》。

聲學語音學聲學元音圖

聲學語音學 聲學語音學
語言學家開始採用聲譜來分析語音之後,為便於比較和描寫,把這些聲學數據轉換成一種兩座標的圖,它和通行的四邊形元音舌位圖很相似,稱為聲學元音圖。它以元音的第一共振峯為縱座標,第二共振峯為橫座標。座標的分度有的用線性(等分),有的用對數或其他標準。這類圖只是設法把不同元音及其變體在圖上區別開來,作出的圖大致和元音的舌位位置相當(圖8)。用這種方法來研究複合元音,也可以根據複合元音的共振峯逐段量出數據來作圖。這就能更形象地表達複合元音的動程和起訖點。