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習題課

鎖定
習題課是學生在教師面對面的指導下,對指定的題目進行解題作業的教學形式。以班(組)的方式集體進行,一般以小班(如不超過 30 人)為宜。旨在培養學生運用所學知識、理論解決實際問題的能力,並通過解題幫助學生正確理解和消化、鞏固所學的有關知識和理論。教師常根據學生作業的實際情況,引導學生分析存在的問題和原因,學習解決實際問題的正確方法和技巧。在要求進行大量習題演算作業的理、工科課程中常設有。廣義有時亦包括語言、人文、社會科學等類課程的課堂練習(實踐)課。 [1] 
中文名
習題課
簡    介
對指定的題目進行解題作業的教學形式
習題課的授課過程一般包括:整理前階段課程的知識要點;分析作業題中的錯誤;講解習題; 請學生上講台做題。
參考資料
  • 1.    顧明遠.教育大辭典:上海教育出版社,1998年