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習作

鎖定
習作根據其功能可分為練習性、草稿性和試驗性幾種。練習性的習作專為訓練基本技巧而作,草稿性的習作指為最後完成作品所作的準備性作品,稱草圖。試驗性的習作指藝術家為探索新的表現技巧而作。此外,為創作準備的各類寫生材料亦稱習作。
小學生課堂所要求的習作,應該是指根據範文寫一篇簡文,練習相應的描述方法,以提高寫作的技巧的訓練手段
中文名
習作
分    類
練習性、草稿性和試驗性
練習性
訓練基本技巧而作
草稿性
最後完成作品所作的準備性作品
詞語釋義
study
習作:直接或間接地為正式創作提供準備或前提條件的作品。
許多完整的作品並非一定經過習作到創作這一過程,一些主題性、情節性美術創作需要準備習作,而許多非主題形式的創作中,如肖像、風景、靜物,中國畫的山水、花鳥等,則具有相當的即興性,習作與創作區分不明顯,因為往往習作本身即具獨立的審美價值,與創作無甚差別。
習作是根據某種題材,把心裏合理的想象,寫出來。
習作也是一種練習,可以提高表達能力
習作還是一種訓練,從中提高想象力。
一言蔽之,習作指尚未在正式報刊或互聯網上公開發表的各類文章。
學生習作 學生習作