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美國大學生數學建模競賽

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美國大學生數學建模競賽(MCM/ICM),簡稱“美賽”,由美國數學及其應用聯合會主辦,是最高的國際性數學建模競賽,也是世界範圍內最具影響力的數學建模競賽,一般也指數學建模競賽。賽題內容涉及經濟、管理、環境、資源、生態、醫學、安全、等眾多領域。競賽要求三人(本科生和研究生均可參加)為一組,在四天時間內,就指定的問題完成從建立模型、求解、驗證到論文撰寫的全部工作,體現了參賽選手研究問題、解決方案的能力及團隊合作精神。 為現今各類數學建模競賽之鼻祖。
MCM/ICM 是 Mathematical Contest In Modeling 和 Interdisciplinary Contest In Modeling 的縮寫。MCM 始於 1985 年,ICM 始於 1999 年,由 COMAP(the Consortium for Mathematics and Its Applications,美國數學及其應用聯合會)主辦,得到了 SIAM,NSA,INFORMS 等多個組織的贊助。MCM/ICM 着重強調研究和解決方案的原創性、團隊合作、交流及結果的合理性
2021年,來自中國、美國、英國、越南加拿大馬來西亞印度尼西亞等多個國家與地區包括劍橋大學等眾多高校在內的26112支隊伍(MCM 10053 支、ICM 16059 支)參加,共評出 Outstanding Winners 獎 36項(獲獎率約 0.13%);冠名獎 13項(獲獎率約 0.04%),COMAP、SIAM兩項冠名獎同時獲得僅有4支。 [8] 
中文名
美國大學生數學建模競賽
外文名
Mathematical Contest In Modeling
別    名
數學建模競賽
美賽
簡    稱
MCM/ICM
項目級別
國際級
地    位
現今各類數學建模競賽之鼻祖
着重點
研究問題、解決方案的原創性

美國大學生數學建模競賽發展歷史

1985年,在美國科學基金會的資助下,創辦了一個名為“數學建模競賽”(Mathematical Competition In Modeling 後改名Mathematical Contest In Modeling,簡稱MCM)一年一度的大學水平的競賽,MCM的宗旨是鼓勵大學師生對範圍並不固定的各種實際問題予以闡明、分析並提出解法,通過這樣一種結構鼓勵師生積極參與並強調實現完整的模型構造的過程。它是一種徹底公開的競賽,每年只有若干個來自不受限制的任何領域的實際問題,學生以三人組成一隊的形式參賽,在四天內任選一題,完成該實際問題的數學建模的全過程,並就問題的重述、簡化和假設及其合理性的論述、數學模型的建立和求解(及軟件)、檢驗和改進、模型的優缺點及其可能的應用範圍的自我評述等內容寫出論文。由專家組成的評閲組進行評閲,評出優秀論文,並給予某種獎勵,它的禁律就是在競賽期間不得與隊外任何人(包括指導教師)討論賽題,但可以利用任何圖書資料、互聯網上的資料、任何類型的計算機和軟件等,為充分發揮參賽學生的創造性提供了廣闊的空間。第一屆MCM時,就有美國70所大學90個隊參加,到1992年已經有美國及其它一些國家的189所大學292個隊參加。據主辦方公佈,2019年美國大學生數學建模競賽吸引了包括美國、中國在內的來自全球17個國家和地區的25370支隊伍參賽,競賽已經成為一種國際性競賽,影響極其廣泛。

美國大學生數學建模競賽賽題類型

美國大學生數學建模競賽分為兩種類型,MCM(Mathematical Contest In Modeling)和ICM,兩種類型競賽採用統一標準進行,競賽題目出來之後,參數隊伍通過美賽官網進行選題,一共分為6種題型。
MCM
ICM
A
連續型
D
運籌學/網絡科學
B
離散型
E
環境科學
C
大數據
F
政策

美國大學生數學建模競賽獎項設置

美國大學生數學建模競賽基本獎項

獎項英文名稱 [1] 
譯名
2019年獲獎比例
簡稱
Outstanding Winner
特等獎 [10-11] 
0.14%
O獎
Finalist
特等獎提名 [10-11] 
0.17%
F獎
Meritorious Winner
優異獎(一等獎) [10-12] 
7.09%
M獎
Honorable Mention
榮譽獎(二等獎) [10-12] 
15.35%
H獎
Successful Participant
成功參與獎 [10] 
67.50%
S獎
UnsuccessfulParticipant
不成功參賽 [1] 
不計入統計 [1] 
[1] 
Disqualified
資格取消 [1] 
不計入統計 [1] 
[1] 
説明:
  1. Finalist 進入特等獎角逐未得到特等獎;
  2. 括號內數據來源於2019年美國大學生數學建模競賽官網公佈的數據,且Unsuccessful Participant 和Disqualified 不計入統計。

美國大學生數學建模競賽冠名獎項

冠名獎項由相應頒發機構在O獎論文中選取,冠名獎無高下之分,不要過分看重獲獎比例。
獎項名稱
頒發機構
2017年獲獎比例
備註
INFORMS Award
The Institute for Operations Research and the Management Sciences (INFORMS),國際運籌學與管理科學學會
0.035%
附贈獲獎學校/學生
一年會員資格,
每年每題各一隊,
SIAM Award
The Society for Industrial and Applied Mathematics (SIAM),美國工業與應用數學學會
0.006%
每年一隊
MAA Award
The Mathematical Association of America (MAA),美國數學學會
0.012%
每年兩隊
ASA Award
The American Statistical Association (ASA),美國統計學會
-
每年C題一隊
Ben Fusaro Award
COMAP公司
-
頒發給從F獎及以上的論文特別具有創意的MCM隊伍
Frank Giordano Award
COMAP公司
-
頒給MCM比賽中論文水平突出的隊伍
Two Sigma Scholarship
Award
Two Sigma Investments
-
附帶一萬美金獎勵,
只發給美國參賽隊伍,
2018年起取消

美國大學生數學建模競賽比賽時間

美國大學生數學建模競賽每年的比賽時間一般定在二月初,需要通過官方網站報名,因為美賽報名需要使用美元支付,沒有國際支付能力的同學,也可以通過數模樂園平台完成報名,一般各大高校均會組織感興趣的同學進行賽前培訓以及報名、交費等事宜。
具體的比賽時間:
北京時間:2014年: 2月 7日 ——2月11日 [2] 
北京時間:2015年:2月6日——2月10日 [3] 
北京時間:2016年:1月29日——2月2日 [4] 
北京時間:2017年:1月20日——1月24日
北京時間:2018年:2月9日——2月14日
北京時間:2019年:1月25日——1月29日
北京時間:2022年:2月18日——2月22日 [9] 
(比賽以美國東部時間為準,其比北京時間晚了大約13個小時,也就是北京時間2月6日早上九時,美國東部時間是2月5日晚八時)
其實每一年的時間應該是固定的,但是由於該大賽有來自世界各個國家的大學生參賽,故偶爾會因為某些事而更改時間。像2013年美國大學生數學建模競賽比賽時間起初安排在中國農曆年的大年初一至大年初五四天三夜。後經中國方面協商更改與中國農曆年小年左右。

美國大學生數學建模競賽歷年特等獎名單

美國大學生數學建模競賽2016

2016MCM Problem( A /B /C)Results
The elevenOutstanding Winners of the continuous MCM (A /B /C) Problem are:
Adlai E. Stevenson High School, Lincolnshire, IL, USA (Ben Fusaro Award)
Chongqing University, Chongqing, China (INFORMS Award)
Northwestern Polytechnical University, Xi'an, China
Shanghai Jiao Tong University, Shanghai, China
Shanghai University of Finance and Economics, Shanghai, China
Southwest Jiaotong University, Chengdu, China (SIAM Award)
Southwestern University of Finance and Economics, Chengdu, China (Frank Giordano Award)
Tsinghua University, Beijing, China (INFORMS Award)
Tsinghua University, Beijing, China
University of Colorado Boulder, Boulder, CO, USA (MAA Award)
Virginia Tech, Blacksburg, VA, USA (Two Sigma Award)
Wuhan University, Wuhan, China (SIAM Award)
Zhejiang University, Hangzhou, China (INFORMS Award)
2016MCM Problem ( C /D /F)Results
The Outstanding Winners of the continuous MCM( C /D /F)Problem are:
Brown University, USA
Chongqing University, China
Communication University of China, China
Huazhong University of Science and Technology, China,(INFORMS winner)
NC School of Science and Mathematics, USA,(Vilfredo Pareto Award)
NC School of Science and Mathematics, USA,(INFORMS winner)
 Northwestern Polytechnical University, China
Renmin University of China, China
Rensselaer Polytechnic Institute, USA,(Leonhard Euler Award)
Shandong University, China
 Sun Yat-Sen University, China, (INFORMS winner)
United States Military Academy, USA,(Rachel Carson Award)
 University of Colorado Denver, USA
Xiamen University, China

美國大學生數學建模競賽2015

2015MCM Problem( A /B)Results
The elevenOutstanding Winners of the continuous MCM (A /B) Problem are:
Bethel University, Arden Hills, MN (MAA & Frank Giordano Award)
Central South University, China (Ben Fusaro Award)
Chongqing University, China (SIAM Award)
Colorado College, Colorado Springs, CO (INFORMS Award)
Northwestern Polytechnical University, China
State University of New York, University at Buffalo,
Buffalo, NY (MAA Award)
Tsinghua University, China
University of Adelaide, Australia (INFORMS Award)
University of Colorado Boulder, Boulder, CO (SIAM Award)
University of Colorado Boulder, Boulder, CO
2015MCM Problem ( C /D)Results
The Outstanding Winners of the continuous MCM( C /D)Problem are:
 Humboldt State University, (Rachel Carson Award)
 NC School of Science and Mathematics, (INFORMS winner)
 Xi'an Jiaotong University, China, (Leonhard Euler Award)
 Zhejiang University, China
 Xidian University, China
 Shanghai Jiao Tong University, China
 Xi'an Jiaotong University, China
 Tsinghua University, China
 National University of Defense Technology, China
Also winning as a FINALIST is:
 University of Colorado Denver, (Finalist), (INFORMS winner)

美國大學生數學建模競賽2014

2014 MCM Problem A Results
The SIX Outstanding Winners of the continuous MCM (A) Problem are:
  • Shanghai Jiaotong University, China
  • Tsinghua University, China — INFORMS & Ben Fusaro Award
  • Nanjing University, China
  • Zhejiang University, China— SIAM Prize Recipient
  • Beijing Normal University, China
  • Tufts University, MA — MAA Prize Recipient
2014 MCM Problem B Results
The SEVEN Outstanding Winners of the Discrete MCM (B) Problem are:
  • Chongqing University, China
  • University of International Business and Economics, China
  • Southeast University, China
  • Huazhong University of Science and Technology, China — Frank Giordano Award
  • Southwest University for Nationalities, China — SIAM Prize Recipient
  • College of Information Science and Engineering; Northeastern University, China
  • NC School of Science and Mathematics, NC — INFORMS & MAA Prize Recipient
2014 ICM Problem C Results
The six Outstanding Winners of the INTERDISCIPLINARY ICM (C) Problem are:
  • Southeast University, China — INFORMS Prize Recipient
  • National University of Defense Technology, China
  • Central University of Finance and Economics, China
  • Xidian University, China
  • Tsinghua University, China (2) [5] 

美國大學生數學建模競賽2013

2013 MCM Problem A Results
THE SIX OUTSTANDING WINNERS OF THE CONTINUOUS MCM (A) PROBLEM ARE:
  • Bethel University, MN — MAA Prize Recipient
  • Fudan University, China
  • Peking University, China
  • Shandong University, China — INFORMS Prize Recipient
  • Shanghai Jiaotong University, China
  • University of Colorado Boulder, CO — SIAM Prize Recipient
  • Tongji University, China — Ben Fusaro Award (Finalist)
2013 MCM Problem B Results
THE FIVE OUTSTANDING WINNERS OF THE DISCRETE MCM (B) PROBLEM ARE:
  • Beijing Univ. of Posts and Telecomm, China
  • Colorado College, CO — Frank Giordano Award
  • Nanjing University, China — INFORMS Prize Recipient
  • Tsinghua University, China — SIAM Prize Recipient
  • University of Colorado Boulder, CO — MAA Prize Recipient
2013 ICM Problem C Results
THE FIVE OUTSTANDING WINNERS OF THE INTERDISCIPLINARY ICM (C) PROBLEM ARE:
  • Northwestern Polytechnical University, China
  • Rensselaer Polytechnic Institute, NY
  • Peking University, China
  • SSE, Beijing University of Posts and Telecommunications, China — INFORMS Prize Recipient
  • Zhejiang University, China [6] 

美國大學生數學建模競賽其餘年份

1985-94特等獎名單 [7] 
Outstanding MCM Teams 1985–1994
Beloit College, WI 1991, 1994
California Institute of Technology, CA 1989
California Polytechnic State University, CA 1989, 1990
Calvin College, MI 1985, 1987
Colorado School of Mines, CO 1986
Cornell University, NY 1993
Drake University, IA 1988, 1989
Georgetown University, DC 1986
Grinnell College, IA 1986, 1994
Harvard University, MA 1988
Harvey Mudd College, CA 1985, 1986, 1986, 1989,
Hiram College, OH 1991
Humboldt State University, CA 1990
Moorhead State University, MN 1987
Mount St. Mary’s College, MD 1985, 1991
Nazareth College, NY 1993
New Mexico State University, NM 1985
North Carolina School of Science
and Mathematics, NC 1988, 1989, 1992, 1994
Ohio State University, OH 1989
Oklahoma State University, OK 1992
Pomona College, CA 1986, 1992
Rensselaer Polytechnic Institute, NY 1987
Ripon College, WI 1991
第一個華人特等獎1993 伯克利分校 第一個華人特等獎1993 伯克利分校
Rose-Hulman Institute of Technology, IN 1990
Southern Methodist University, TX 1985
Southern Oregon State University, OR 1990
U.S. Air Force Academy, CO 1990
U.S. Military Academy, NY 1988, 1993
University of Alaska Fairbanks, AK 1990, 1991, 1993
University of Calgary, Alberta, Canada 1994
University of California—Berkeley, CA 1986, 1993
University of Colorado—Boulder, CO 1992
University of Colorado—Denver, CO 1987
University of Dayton, OH 1989
University of North Carolina, NC 1994
University of Toronto, Ontario, Canada 1986, 1988, 1994
University of Western Ontario, Ontario, Canada 1991
Washington University, MO 1985, 1986, 1989, 1992
參考資料
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