統計

《統計（第2版）》遵循“理論以必需、夠用為度，重視實踐，突出能力與素質培養”的原則，吸收統計理論及實踐領域的最新研究成果和經濟管理類專業教學的創新經驗編寫而成。

《統計（第2版）》共分八章，分別為：總論、統計數據的蒐集、統計整理、統計數據的描述、時間序列分析、相關與迴歸分析、統計指數、抽樣推斷。每章都列出了“學習目標”、“引例”、“正文”、“分析評價”、“本章小結”、“習題與訓練”，“習題與訓練”的內容既包括知識題，也包括“技能題”、“案例題”、“實訓題”、“討論題”等實踐訓練題目，力求體現“工學結合”的思想，實現“理論與實踐”的結合和“教、學、做”合一。

《統計（第2版）》可作為高職高專院校、成人高校及本科院校舉辦的二級職業技術學院經濟管理類專業的教學用書，也可供五年制高等職業院校學生使用，並可作為統計工作人員及其他社會從業人士的參考用書。 ^[1] 

第一章 總論

1.1 統計學的產生和發展

1.2 統計的涵義

1.3 統計學的應用領域

1.4 統計學中的基本概念

第二章 統計數據的蒐集

2.1 統計數據的來源與蒐集概述

2.2 統計調查方案設計

2.3 調查問卷與抽樣設計

2.4 統計調查誤差

第三章 統計整理

3.1 統計數據整理的意義和步驟

3.2 統計分組

3.3 次數分佈

3.4 統計表和統計圖

第四章 統計數據的描述

4.1 規模與對比關係的描述

4.2 統計數據集中趨勢的描述

4.3 統計數據離散趨勢的描述

第五章 時間序列分析

5.1 時間序列分析概述

5.2 時間序列的描述性分析

5.3 時間序列的長期趨勢分析

5.4 時間序列季節變動與循環波動分析

5.5 時間序列預測

第六章 相關與迴歸分析

6.1 相關與迴歸分析概述

6.2 單線性相關分析

6.3 線性迴歸分析

第七章 統計指數

7.1 統計指數的意義和種類

7.2 總指數的編制

7.3 平均指標指數的編制

7.4 指數體系與因素分析

7.5 幾種常用的經濟指數

第八章 抽樣推斷

8.1 抽樣推斷概述

8.2 抽樣誤差

8.3 參數估計

參考文獻 ^[1]