紹興文理學院

清宣統元年（1909年）正月，由浙江省諮議局議員、山陰勸學所總董杜海生等發起，在紹興府城南街原會稽縣立高等小學堂址（今延安路），創辦山會初級師範學堂，杜海生任監督（校長）。學堂由山陰、會稽兩縣共管，經費由官府撥給，學校以培養小學教員為目的，並在當年春季開始招生。以後，山會初級師範學堂把農曆二月初十（當時公曆為3月1日）定為學校創立紀念日。

清宣統三年（1911年）11月，紹興光復，紹興督軍王金髮任命魯迅為山會初級師範學堂監督。

民國元年（1912年）1月，撤府建縣，山陰、會稽合併為紹興縣，山會初級師範學堂改名為紹興初級師範學校。同年2月，魯迅發表《周豫才告白》辭校長，應蔡元培之邀赴南京臨時政府教育部履新。

民國二年（1913年）6月，紹興初級師範學校改名為浙江省立第五師範學校，俗稱“紹興五師”，因原址校舍不敷使用，遷往龍山書院舊址辦學，因位於龍山腳下，故又稱“龍山師範”。

民國十二年（1923年）秋，省立五師奉命與省立五中（今紹興一中）合併，成立新五中。龍山師範原址為新五中師範部。舊制師範學生最後一屆（第十二屆）於1927年畢業。改制以後新辦三年制師範講習科，至1931年第六屆學生畢業。

民國二十四年（1935年）8月，為急需造就小學教育師資，新五中辦四年制簡師科。

民國二十八年（1939年）5月3日，日本飛機轟炸紹興，龍山師範舊址和旁邊的府署衙門毀於戰火。學舍被毀以後，簡師部先在南門外安頓，暑假後，遷至漓渚寶壽寺分部辦學。

民國三十年（1941年）4月17日，紹興淪陷，學校向嵊縣（今嵊州）崇仁鎮撤退，並在廿八都一帶辦學。

民國三十一年（1942年）5月，因嵊邑淪陷，學校再向浙南撤退，中學部分入第二、第三臨中，簡師科第二屆學生畢業，未畢業的簡師生則多入省立金師。同年10月，又有118人向浙南前進，除簡師生入省立温師外，其他學生入第三臨中。此後，已改名的省立紹興中學停辦，簡師部亦停辦。

民國三十二年（1943年），停辦一年後的省立紹興中學在台州天台重新開學，但不再設立簡師部。此時，遷往稽東鄉裘村的紹興縣政府，為發展紹興本地教育，對敵開展文化鬥爭，籌備復辦師範。根據省教育廳師範教育實施方案，定名為紹興縣立簡易師範學校。

民國三十三年（1944年）2月4日，紹興縣立簡易師範學校在裘村附近的南山村建校，並開始招生，同年4月30日舉行成立典禮。

民國三十四年（1945年）8月，抗日戰爭勝利。紹興簡易師範學校遷回紹興市區，此時，原五師舊舍已傾廢，紹興簡師在原承天中學（今紹興文理學院附屬中學）辦學。

民國三十五年（1946年）1月，紹興簡師又移至南街南澗橋29號辦學。

紹興文理學院(5張)

民國三十六年（1947年），紹興簡易師範學校升格為紹興縣立師範學校。時任國文教員的董秋芳，因德高資深，從1948年2月1日起出任校長。

1949年5月7日，紹興解放；同月，由紹興軍管會接管紹興縣立師範學校；同年9月，浙江省文教廳決定學校停辦。

1951年8月，浙江省文教廳決定在紹興新辦紹興初級師範學校，校址在市區南街柳橋下7號（今延安東路）。

1956年9月，紹興中等師範學校建立，校址在今延安路西端南北兩側，北側則包含原山會師範校址。

1957年上半年，紹興初級師範學校停辦，辦學資源多併入紹興中等師範學校。

1960年1月，紹興中等師範學校校址因被選定建造政府辦公大樓，西遷至柯橋阮社辦學。

1965年4月，浙江省教育廳要求紹興師範半耕半讀試點，該校又被動東遷至山區攢宮宋六陵辦學。

1970年春，紹興中師改名為紹興地區師範學校。

1978年4月，浙江省政府決定將紹興地區師範學校改製為大專，以浙師院紹興分校名義招收首批大專生。 ^[19] 

1980年5月8日，經國務院批准在紹興師範學校的基礎上建立紹興師範專科學校。

1981年10月，該校由攢宮遷回和暢堂辦學。

1984年12月，紹興高等專科學校建立。 ^[4] 

1993年10月，紹興市委市府決定在紹興師專、紹興高專基礎上籌建“紹興大學”。

1995年8月，紹興師範專科學校與紹興高等專科學校正式合併，成立紹興大學（籌）。

紹興文理學院校園風光(2張)

1996年4月，經國家教委批准，紹興師範專科學校、紹興高等專科學校、紹興職工大學、浙江廣播電視大學紹興分校等校合併，組建紹興文理學院。 ^[3] 

1999年，紹興衞生學校併入。

2000年，上虞師範學校、紹興市城鄉建設職工中等專業學校併入；同年1月，創辦紹興文理學院元培學院。 ^[4] 

2006年，啓動籌建紹興大學工作。

2010年3月，學校正式被國務院學位委員會列為碩士學位授權立項建設單位。

2013年8月，學校經國務院學位委員會第30次會議審核，正式成為碩士學位授予單位。

2018年9月，原紹興文理學院附屬醫院和紹興市立醫院兩院整合，組建新紹興文理學院附屬醫院；同年11月，教育部公示第一批中華優秀傳統文化傳承基地名單，紹興文理學院入選。 ^[5-6] 

2019年1月，紹興文理學院被列為浙江省第二批應用型建設試點示範學校。

2019年9月17日，浙江省教育廳官網發佈了《關於我省2019年擬提出設置申報高等學校基本情況的公示》。紹興文理學院，申請建校名稱為紹興大學。12月11日，紹興文理學院與百度公司、慧科集團共建人工智能學院簽約及落成儀式在校舉行，全國高校首所“百度雲人工智能學院”建成。 ^[7] 

2022年12月10日，擔任浙江省新醫科發展聯盟副理事長單位。 ^[24] 

2023年3月，浙江省學位委員會發布了《浙江省新增博士碩士學位授予單位建設規劃（2022-2026年）》（浙學位〔2022〕6號），獲批博士學位授予立項建設單位，中國語言文學、化學、土木工程等3個一級學科為擬建設博士學位授權點。 ^[26] 

截至2023年12月，學校設有15個二級學院，獨立學院（元培學院）和直屬附屬醫院，開設本科專業67個，學科專業涵蓋九大學科門類。 ^{[2]  [8]  [27]} 

截至2023年12月，學校現有教職工1900餘人，其中專任教師1100餘人。專任教師中有高級職稱580餘人，博士學位教師佔比超過57%。擁有加拿大工程院院士、挪威工程院院士、浙江省“鯤鵬計劃”入選者、“國際工程地質與環境協會學術終身成就獎（Hans Cloos Medal）”獲得者、國家傑出青年基金獲得者、教育部長江學者等國家級人才21人，政府特殊津貼專家、教育部新世紀優秀人才支持計劃、浙江省傑出青年基金獲得者等省部級及以上人才36人。有省高校創新團隊1個、省重點科技創新團隊（合作）1個、省高校高水平創新團隊2個，省級優秀教學團隊4個，全國優秀教師3人，省級教學名師3人、省級教壇新秀8人。 ^[2] 

截至2023年12月，學校有一級學科碩士學位授權點8個、專業學位碩士授權點9個；省一流學科（B類）6個；4個學科進入ESI國際學科排名全球前1%。 ^[2] 

截至2023年12月，學校擁有國家級一流專業建設點4個、國家級特色專業3個、省級一流專業建設點12個、省級重點（優勢、特色）專業23個，省級研究生聯合培養基地2個、省級重點建設實驗教學示範中心6個、省級實驗教學示範中心8個，省級大學生校外實踐基地7個、省級高校思政名師工作室2個。 ^[2] 

截至2023年12月，近兩屆教學成果獎評選中，學校獲國家級教學成果一等獎2項、省級教學成果一等獎3項。獲首屆全國教材建設獎二等獎1項。 ^[2] 

截至2023年12月，學校堅持走國際化辦學之路，開展寬領域、多渠道的國際化人才培養和科學研究合作，教育國際化水平不斷提升。先後與美國、加拿大、英國、澳大利亞、俄羅斯、日本等27個國家（地區）的70餘所高校建立校際合作與交流關係。擁有來華留學生招生與培養資格，共有來自34個國家的留學生來校學習漢語言、中國文化及本科、碩士專業課程。擁有教育部批准與西班牙布爾戈斯大學聯合舉辦學前教育專業本科教育項目一項。此外，在四大洲10個國家設立11個海外“蘭亭書法學堂”。 ^[2] 

截至2023年12月，學校擁有浙江省岩石力學與地質災害重點實驗室、教育部第一批全國普通高校中華優秀傳統文化傳承基地等省部級科研平台17個；合作共建國家級重點實驗室和工程研究中心分中心5個，與教育部中外人文交流中心共建書法基地，與西班牙加泰羅尼亞理工大學合作成立浙江技術轉移中心。 ^{[2]  [14]} 

截至2023年12月，學校曾以第一完成單位獲國家科技發明二等獎1項。近五年，學校教師共獲省部級及以上科研成果獎68項。 ^[2] 

截至2022年10月，學校圖書館擁有館藏紙質圖書200.21萬冊，電子圖書約133.52萬冊，各類中外文電子期刊284.99萬冊，資料數據庫52個。 ^[2]  主要的中文數據庫有《中國期刊全文數據庫（中國知網）》、《萬方數據資源系統》、《中國科技期刊全文數據庫（維普）》、《超星期刊數據庫》、《中文科技期刊引文數據庫（維普）》、《中國學位論文全文數據庫（萬方）》、《中國優秀博碩士學位論文全文數據庫（知網）》、《中國基本古籍庫》、《愛迪科森網上報告廳》、《國研網》、《EPS全球統計數據庫》、《全球案例發現系統》等。主要的外文數據庫有：《SCI－科學引文索引數據庫》、《ESI數據庫》、《JCR數據庫》、《InCitesTM數據庫》、《Springer外文電子期刊及電子圖書》、《EBSCOhost外文全文數據庫》、《Oxford期刊數據庫》、《Emerald期刊庫》、《ASCE數據庫》、《APS數據庫》、《ProQuest博碩士論文數據庫》、《SciFinder數據庫》、《WorldSciNet外文電子期刊數據庫》、《Scopus外文文摘數據庫》等。 ^[16] 

《紹興文理學院學報》創刊於1981年，是由紹興文理學院主辦、浙江省教育廳主管的綜合性學術理論刊物。現為月刊，國內統一刊號CN33-1209/C，國際標準刊號ISSN 1008-293。《紹興文理學院學報》為第一屆、第二屆、第五屆全國優秀社科學報，第三屆“全國百強社科學報”，第四屆“全國百強社科期刊”。2009年入選“中國人文社科學報核心期刊”，2015年被列入人大複印資料重要來源期刊，2018年入選中國人文社會科學期刊AMI綜合評價擴展期刊。曾獲中國學術期刊光盤版CAJ規範執行優秀獎，並已被中國核心期刊（遴選）數據庫、中國期刊全文數據庫、中國學術期刊綜合評價數據庫、萬方數據資源系統、台灣華藝線上圖書館等收為論文統計數據源。

《紹興文理學院學報》以“思想性、學術性、地方性”為辦刊宗旨。已辦、新辦和擬闢專欄有“越文化研究”“東亞文化研究”“中國古代小説研究”“社會治理研究” “心理學研究”“高等教育學研究”“國家社科基金重大項目研究”等等。 ^[17] 

紹興文理學院的校徽包括徽志和徽章；徽志圖案為體現紹興水鄉特色“S”型構成。徽章為題有校名的長方形證章，校名中文標準字體集魯迅先生的手跡組成。 ^[1] 

“修德”是育人理念，濃縮着歷代紹興名士“憂國憂民”的愛國情懷，體現了大學生愛國榮校的理想追求；“求真”，反映了師生的價值追求，是高校大學生重要且應有的精神品質。

“求真”就是要求師生具有科學的態度，勇於探索真理；就是辦事認真，作風嚴謹；就是注重實效，不圖虛名。

校訓“修德求真”之思想精髓與古越先賢崇尚自然、務實尚用、開拓進取之“越學”作風一脈相承，成為校園文化個性和學術品格獨特而鮮明的標誌。

紹興文理學院校園內的各條主幹道路是以近現代紹興籍思想家、教育家名字命名，道路所處的位置儘量與名人的名字詞義相關或相近，又與區域景點融為整體，以展現校園文化內涵。

樹人路：取自魯迅原名，魯迅原名周樹人，曾任該校前身山會師範學監。以“樹人”命名，是為紀念魯迅、學習魯迅，“樹人”又有培 養人之意，可謂一語雙關，意義深遠。

元培路：取自蔡元培，分元培東路、元培西路，蔡元培是中國近代教育家，他主張“健全人格”，提倡“學術自由，兼容幷包” 的辦學思想，倡導“自動”、“自學”、“自律”的精神，以“元培”命名，可提示我們借鑑蔡元培的辦學思想，為辦名校而奮鬥。

建功路：取自陳建功，陳建功是中國現代數學家，且“建功”又有建功立業之意，正可激勵當代大學生為國建功，為民立業。

建人路：取自周建人，周建人是中國社會活動家、生物學家和翻譯家，生前曾為紹興師專題過校名，捐過著作，以“建人”命名，又有立德立言立人之意，與校訓修德的訓示一致。

成章路：取自陶成章，陶成章是辛亥革命時期的“革命良士”， 建有“巨功”，此路位於學生宿舍區附近，又寓有管理有章法之意，有利規範管理。

競雄路：取自秋瑾別號，競雄是女革命家秋瑾別號。“競雄”詞義有競爭爭雄之意，此路靠近女生宿舍， 可激勵女大學生們“勿忘鑑湖女俠之遺風，望為我越東女兒爭光。” ^[4] 

一處謂“魯迅銅像”，在樹人廣場正中；

一處謂“捐資豐碑”，為捐資籌辦大學的香港同胞和紹興人民立碑以資紀念。南側置圓桌若干，可謂學生修讀之佳處。 ^[4] 

春景：名“春台”。景點佈置在河西校區江濱，桃柳相間佈置，大片草坪相襯，沿江安裝靠背石椅，可與西湖“江濱讀春”媲美。在志廉大樓斜側消防泵房亭子處題有“春台”，紹興 五師畢業的校友孫福熙，又名春台。是一位有影響的散文家和畫家。“春台”是賞春之台， 盡現春色之處，名和義可謂妙合。

南山校區(2張)

夏景：名“伏園”。景點佈置在志廉樓前，兩側有草坪水中有曲橋江亭，曲橋北側種 荷花，每逢盛夏之際，可在“廊橋觀荷”品味“荷塘月色”之佳境。此境他處實不可再。“伏園”取自孫伏園先生名，孫伏園曾在山會師範就讀，受業於魯迅先生，是一位現代作家。取 “伏園”寓夏景，含蓄而又易領悟。

秋景：名“秋舫”。景點佈置在河東校區江濱女生宿舍西側。此處鋪草坪，插紅楓，種桂子， 樹下設石桌石椅可供休讀。此名出自任過紹興簡易師範校長的教育家、翻譯家董秋芳的別名， 在丹桂飄香的收穫季節，象一艘帶着秋色的畫舫停泊在風則江橋畔，無限韻味，皆在其中。

冬景：名“雪村”。景點建造在河東校區藝術樓東南側。冬季型草坪作底，佈置梅、竹和常青松柏之類，安裝石桌若干，可供休讀。此為學者章錫琛之字號。章錫琛也是山會師範畢業生，是一位現代出版家。在藝術樓悠揚的琴聲之中，伴有縷縷梅花沁 香，可貪圖梅林聽琴之妙境。 ^[4]