紅雪蓮

《紅雪蓮》主要講述20世紀70年代幹部子弟柳渡江響應“到農村去，到邊疆去”的號召，來到藏北的邊遠縣城任教，終因難以忍受艱苦的生存環境而離開。她帶着在逃離途中收養的藏族孩子柳巴松落腳於秦巴山區，最終抑鬱而死。另一位援藏者是秦巴山區水電站值班員南宮羽，她因理想沒有實現，情感無所依傍，借支教之名到西藏看風景，卻陰差陽錯地來到了柳渡江支教的藏北縣城，後來成為青藏電力聯網建設大軍的一員，與柳巴松、李青林等在藏北無人區經歷了生與死的考驗，完成了人生蜕變。 ^[3] 

革命幹部子弟柳渡江（後為與被打倒的父母劃清界限，以及表達對毛主席的忠誠熱愛，曾經改名樓衞東）響應毛主席“到農村去，到邊疆去”的號召，主動申請到西藏支援邊疆建設，到了藏北羌塘地區的邊遠縣城任教，數年後，終因難於忍受艱苦的生存環境而逃離，帶着在逃亡途中收養的藏族孩子柳巴松一路漂泊，最終落腳於秦巴山區，由支援邊疆的典型模範變成沒有户口沒有身份的人，最終抑鬱而死。 ^[4] 

秦巴山區的電廠子弟南宮羽，懷着對現代都市生活的嚮往，鼓動自己的戀人李青林去南方淘金，但是李青林到了南方後卻因沒有暫住證而被救助站收容，因與外界斷絕聯繫而導致李青林失去教師工作，也因此導致了李母的病亡。南宮羽為尋李青林也到了南方，但李青林因母親病亡這件事與南宮羽鼓動自己南下相關而形成某種心理陰影，並因這種心理陰影的嚴重困擾，而沒有與南宮羽走到一起。因情感及諸多方面不如意而心灰意冷的南宮羽，遂決定去西藏支教，幾經周折後，陰差陽錯地來到了柳渡江支教的藏北縣城。 ^[4] 

該小説的敍事安排與敍事方式比較講究。首先，該小説故事情節安排上的前後呼應。《紅雪蓮》中有許多處都是前有伏筆，後有迴應，結構嚴謹，且“有隔年下種、先時伏着之妙” 。比如，在小説的第三節中寫到柳渡江進藏時遇見了援藏者老白，途中在土坯屋過夜時，老白望着牆上鏡框裏的相片發呆，看到了一個醉眼迷濛的女人，埋下了伏線，這個故事直到小説第二十五節才接續上老白與秦姨的故事時，謎底才被揭開。另外，柳渡江進藏途中也遇見了進藏尋父遺骨的河北大鬍子男人，之後這條線索就中斷敍述，直到二十七節之後才又寫冀苗苗一家的故事與其相對應。

其次，該小説中相類似有聯繫的故事用不同的敍述方式敍述。在柳渡江的故事中，王副縣長回內地休假到第二年積雪融化，漫長的封山期結束，沒有按時到崗，音訊全無。王副縣長是藏北小城中唯一一個可以不用翻譯就可與柳渡江直接交流的人，王副縣長後來説“樓老師一定是被孤獨打垮的”，王副縣長長時間離開後產生的孤獨與猜想，王副縣長已經在進藏或回內地的途中遇難後孤獨無法排遣的絕望，是柳渡江最終決定逃離藏區的主要原因，柳渡江後半生的悲慘人生，也可以説是由王副縣長的這段失蹤而引發的。在南宮羽的故事中，李青林南下後也一度失蹤，南宮羽與李青林愛情悲劇的緣起，也可以説是李青林的這段失蹤。到了小説的後面部分，謎底才被揭開，卻原來，王副縣長的失蹤，是因為回內地探親時被以私持槍支的理由關押了幾年。而李青林，卻是因沒有暫住證而被救助站強行扣押送到採石場去做苦工。這兩個故事，無論是故事內容本身，還是在情節鏈上的功能，都具有突出的相似性。更進一步，從隱藏於其後的深刻寓意來看，所傳達出的，則是歷史的某種相似性與循環性。然而，杜文娟對類似故事的敍述方式卻迥然不同，李青林的故事，是借用李青林寫給南宮羽的電子郵件，來讓李青林以親歷者的身份展開敍述，不管是這段慘痛經歷的敍述，還是自我感受的描述，都非常詳盡；而王副縣長的故事，則由扎西校長轉述，以簡單的交代而一筆帶過。同樣是慘痛的故事，敍述上卻是兩種筆法，前一個鋪述得觸目驚心，後一個卻儉省得波瀾不驚，異中有同，同中卻又有異。 ^[4] 

2019年11月，該小説獲第五屆柳青文學獎。 ^[2] 

《紅雪蓮》首發於《紅豆》2017年第5期，陝西師範大學出版總社於2020年10月出版單行本。

杜文娟，女，中國作家協會會員。著有長篇小説《紅雪蓮》《走向珠穆朗瑪》，小説集《有夢相約》，長篇紀實文學《阿里 阿里》《巖蘭花開》等。曾獲第六、七屆《中國作家》鄂爾多斯文學獎，第五屆柳青文學獎長篇小説獎等。 ^[1]