節目主持人通論

本書以史為綱，梳理半個多世紀以來中外廣播電視主持人節目的發展軌跡，展示中外著名節目主持人創造性開拓與實踐，評述其成功經驗與時代侷限，在此基礎上，從傳播學、社會學、美學、語言學等多角度闡述節目主持人的角色屬性、角色衝突、角色行為特徵；主持人的基本素質、能力結構、文化品格、專業精神；主持人的形象塑造和主持狀態，並側重闡述節目主持人的語言方式、修辭策略、語用智慧，揭示節目主持人取得成功的必由之路。本書在充分肯定我國26年來主持人理論與實踐取得豐碩成果的同時，對幾個爭議性論題提出了新穎的見解，匡正了某些錯誤觀點，並對新世紀以來出現的廣播電視節目主持人風格創新和時代轉型等問題，進行了全新視角的剖析。

引言

第一章節目主持人的產生

第一節主持人現象溯源

第二節節目主持人產生背景

第三節美國早期節目主持人研究

第四節節目主持人概念界定

第二章節目主持人角色認知

第一節節目主持人角色特徵

第二節主持人與播音員的區別

第三節女性主持人角色發展空間

第四節網絡節目主持人（CJ）

第三章當代美國節目主持人研究

第一節美國新聞主持人全盛時期

第二節美國新聞主持人的特點

第三節美國談話節目主持明星評析

第四節美國節目主持人的侷限性

第四章中國大陸地區節目主持人概説

第一節中國大陸地區節目主持人產生的背景

第二節中國主持人角色屬性

第三節中國節目主持人的角色衝突

第五章中國大陸地區電視節目主持人研究

第一節20世紀80年代電視節目主持人的探索

第二節20世紀90年代電視主持人的成長

第三節中國大陸地區電視主持人的世代交替

第六章中國大陸地區廣播節目主持人研究

第一節20世紀80年代的成功探索

第二節廣播主持人在競爭中成長

第七章節目主持人基本素質

第一節對主持人素質的理解

第二節節目主持人的文化品格

第三節節目主持人的專業精神

第八章節目支持人的專業能力

第一節節目主持人的語言能力

第二節節目主持人的思維能力

第三節節目主持人的文化能力

第九章節目主持人現場狀態

第一節主持人主持行為狀態

第二節主持人言語現場生成

第三節節目主持人角色形象塑造

第四節主持過程的動態調節

第十章節目主持人口語修辭

第一節主持人口語修辭概述

第二節口語修辭的基本原則

第三節主持人口語達意修辭

第四節附加語與口頭禪

第十一章節目主持人的語言智慧

第一節主持人語智的開發和培養

第二節主持人智慧應對策略

第三節主持人的幽默與趣説

第十二章中國港台地區節目主持人評述

第一節亞視無線新聞娛樂化

第二節鳳凰衞視節目主持人風采

第三節中國香港綜藝節目主持人

第四節中國台灣綜藝節目主持人

第十三章其他國家節目主持人

第一節英國節目主持人

第二節日本節目主持人

第三節法國節目主持人

第四節俄羅斯節目主持人

參考文獻

附錄一全國廣播電視編輯記者、播音員主持人資格考試辦法（試行）

附錄二全國廣播電視編輯記者、播音員主持人資格考試大綱

後記

應天常，江蘇鎮江市人。全國漢語口語研究會副理事長、學術委員；中國廣播電視學會主持人節目研究會理事、學術委員；歷屆全國廣播電視節目主持人“金話筒”獎專家評委。曾任教廣州大學新聞傳播學院。現為暨南大學新聞與傳播學院兼職教授，碩士生導師。研究方向：語用學、媒介文化、節目主持人理論。著述頗豐，發表學術論文250餘篇，出版《節目主持藝術論》、《節目主持語用學》、《CCTV主持人藝術風采》、《媒介文化簡論》、《演講理論與實踐》等9部專著。任教育部全國高等師範院校通用教材《教師口語》副主編。