管理研究量表手冊

《管理研究量表手冊》精選《管理世界》、《心理學報》、《南開管理評論》、《管理評論》、《中國軟科學》、《管理學報》、《科研管理》、《管理科學學報》等期刊上公開發表，在國內經過嚴格信度與效度研究的270多個研究量表。本書涵蓋組織行為學與人力資源管理的絕大多數研究主題，包括：個體特徵；工作特徵；工作行為；態度與情感；績效；溝通、衝突與信任；團隊；領導；就業與職業；組織特徵；組織政治、公平與支持；人力資源管理；知識分享；組織學習；創新與創業等。每一量表均提供：簡介、信度、效度、完整量表、計分方法、來源等基本內容，確保讀者“拿來就可用”。

《管理研究量表手冊》可以供國內高等學校、科研院校組織行為學、人力資源管理及相關學科研究者、博碩士研究生在研究中採用。

《管理研究量表手冊》的特色如下：

1、科學性：收錄的量表均來自國際、國內權 威組織行為學、人力資源管理學術期刊，其信度、效度已經經過嚴格的檢驗，保證了量表的科學性。

2、本土性：本書收錄的所有量表均在國內開發或在國內已經經過信度、效度檢驗，保證了量表的本土性。

3、前沿性：本書收錄的量表以2000-2015年修訂、開發的量表為主。收錄的都是最新的、反映組織行為學與人力資源管理前沿主題的量表。

4、完整性：每個量表均包括：簡介、信度與效度、完整量表、計分方法、來源，信息完整且方便讀者使用。

馬基雅維利主義人格（Dahling et al.，2009）

合作與競爭人格傾向（謝曉非等，2006）

情緒智力（Law et al.,2004）

當代中國人價值觀（金盛華等，2009）

工作場所儒家傳統價值觀（王慶娟等，2012）

新生代工作價值觀（侯烜方等，2014）

中庸價值取向（杜旌等，2014）

工作倫理（王明輝等，2009）

創業者商業道德（Wright et al.，2002）

個人/集體主義傾向（Edwin et al.，2009）

個人/集體主義（Triandis et al.，1998）

領導者樂觀心理（牛芳等，2011）

科研自我效能感（張永軍等，2013）

批判性思維（江靜等，2014）

心理資本（Fred Luthans et al.，2007）

心理資本（柯江林等，2009）

知識員工心理資本（侯二秀等，2013）

承諾傾向（張勉等，2007）

社會認同（薛婷等，2013）

公共服務動機（包元傑等，2016）

人崗匹配（翁清雄，2010）

員工—組織匹配（Cabel et al.,1996）

工作—家庭支持(李永鑫等，2009)

工作—生活多角色責任感（李貴卿等，2010）

工作干涉家庭（高中華等，2014）

家庭干涉工作（高中華等，2014）

心理授權（Spreitzer，1995）

心理契約（劉小禹等，2008）

心理契約（張愛武等，2006）

心理所有權（Dyne et al.，2004）

心理安全感（何軒，2010）

企業員工對直接上級信任（馬華維等，2012）

組織自尊（舒睿等,2015）

內部人地位認知（劉智強等，2015）

員工企業地位感知（單紅梅等，2015）

責任行為（Farh et al.，1991）

前瞻行為（Fuller et al.，2012）

工作投入（Schaufeli et al.，2002）

建言效能感（段錦雲等，2012）

建言行為（段錦雲等，2011）

員工沉默行為（李鋭等，2012）

員工沉默（鄭曉濤等，2008）

親社會性規則違背（李鋭等，2015）

同事消極約束（杜旌等，2014）

生產偏差（郭曉薇，2011）

分析定向（Tan et al.，1994）

決策效率（陳悦明等，2012）

決策質量（王國鋒等，2008）

決策質量（陳悦明等，2012）

工作滿意度（Hackman et al.，1980）

工作滿意度（塗紅偉等，2011）

工作滿意度（Cammann et al.，1983）

工作滿意度（Jude et a.l，1998）

工作滿意度（張曉寧等，2010）

員工滿意度（Tsui et al.，1992）

員工滿意（姚唐等,2008）

職業滿意度（劉幫成等，2009）

合作滿意（Rusbult et al.，1998）

工作愜意感（Bakker，2008）

組織承諾（Allen et al.，1990）

組織承諾（Allen et al.，1990）

組織承諾（Cook et al.，1980）

組織承諾（陳永霞等，2006）

情感承諾（呂福新等，2007）

情感承諾（姚唐等，2008）

規範承諾（姚唐等，2008）

持續承諾（姚唐等，2008）

雙組織承諾（Angle et al.，1986）

組織認同（Chenney et al.,1987）

組織認同（Smidts et al.,2001）

離職傾向（Mobley et al.，1979）

離職傾向（郭彥良，1990）

離職意向（梁開廣，1999）

企業員工離職傾向（單紅梅等，2015）

員工態度忠誠（姚唐等，2008）

員工行為忠誠（姚唐等，2008）

積極情感/消極情感（邱林等，2009）

正性情感(王楨等,2015)

積極情緒（湯超穎等，2011）

情緒表現（胡君辰等，2012）

工作績效（韓翼，2006）

任務績效（Farh et al.，1991）

任務績效（Van Dyne et al.，1998）

任務績效（Gong et al.，2009）

組織公民行為（呂福新等，2007）

組織公民行為（Farh et al.，2007）

適應性績效（陶祁等，2006）

組織績效（林義屏，2001）

基於平衡計分卡的組織績效（陳國權，2009）

知識相關的組織績效（顧琴軒等，2009）

新企業績效（牛芳等，2011）

創新績效（Zhang et al.，2010）

創業績效（吳巖，2014）

溝通滿意度（錢小軍等，2005）

傾聽（Ramsey et al.，1997）

關係（張勉等，2007）

衝突類型（Chen et al.，2005）

羣體內衝突（Jehn，1995）

衝突管理風格（陳晶等，2006）

任務衝突（Jehn et al.，2001）

關係衝突（Jehn et al.，2001）

人際衝突處理風格（Rahim et al.，1979）

信任關係（田立法，2015）

信任領導（Nyhan et al.，1997）

員工信任（姚唐等，2008）

員工組織內信任（鄭曉濤等，2008）

團隊社會資本（柯江林等，2006）

團隊社會資本（顧琴軒等，2015）

團隊知識異質性（熊立，2008）

時間框架效應（袁國方等，2015）

創業團隊企業家精神（陳忠衞等，2008）

團隊互依性（Pearce et al.，1991）

任務相互依賴性（Liden et al.，1997）

信息深度加工（Kearney et al.，2009）

團隊反思（張文勤等，2011）

高管團隊行為整合（姚振華等，2009）

團隊互動過程（劉雪峯等，2005）

團隊互動雙F導向（陳國權等，2011）

團隊衝突（陳忠衞等，2008）

團隊認同（Baron et al.，1987）

團隊心理安全感（Edmondson et al.，1999）

團隊心理授權（王國猛等，2012）

感知凝聚力（Bollen et al.，1990）

交互記憶系統（Lewis，2003）

交互記憶系統（陳偉等，2015）

團隊效能（陳偉等，2015）

變革型領導（李超平等，2005）

變革型領導（陳永霞等，2006）

變革型領導（MacKenzie et al.，2001）

員工—領導關係（Law et al.，2000）

領導—部屬關係（任真等,2014）

領導—成員關係(Seandura et al.,1984)

上下級關係（郭曉薇等，2015）

領導成員交換關係(Wang et al.,2005)

領導品德（趙國祥等，2007）

領導行為(Yukl,1999)

倫理領導（舒睿等，2015）

道德領導（Brown et al.，2005）

德行領導（Cheng et al.，2000）

服務型領導（高中華等，2014）

公僕型領導（Barbuto et a.l，2006）

關係型領導行為（Carifio et al.，2002）

精神型領導（Fry et al.，2005）

女性創業型領導（楊靜等，2013）

威權領導（傅曉等，2012）

仁慈領導（傅曉等，2012）

差序氛圍（劉貞妤，2003）

上司偏私傾向（劉超等，2015）

謙卑領導行為（Owens et al.，2013）

自我犧牲型領導（De Cremer et al.，2004）

破壞性領導（Mitchell et al.，2007）

辱虐型領導（Tepper，2000）

領導調節聚焦行為（尚玉釩等，2015）

模範帶頭作用（Herscovitch et al.，2002）

領導授權賦能行為（王輝等，2008）

追隨力（周文傑等，2015）

員工可就業性（於海波等，2011）

可就業能力（於海波等，2014）

自我感知的可僱用性（Rothwell et al.，2008）

感知機會（翁清雄等，2010）

求職意向（Vinokur et al.，1987）

職業自我概念（Director et al.,1995）

職業承諾（Gary，1985）

員工職業成長（翁清雄等，2011）

員工流動成長效應（翁清雄等，2008）

職業成長機會（張勉等，2007）

女性職業成功（肖薇等，2015）

職業成功觀（周文霞等,2013）

知覺成功（Krauss et al.，2001）

職場邊緣化（劉軍等，2012）

職場外逢迎（劉超等，2015）

職場欺負(李永鑫等,2011)

職涯高原（曾垂凱，2011）

公務員職業生涯高原（王忠軍等，2015）

職業生涯高原（謝寶國等，2008）

自我職業生涯管理（翁清雄，2010）

組織職業生涯管理（章 勇剛，2009）

工作壓力（舒曉兵，2006）

工作壓力（劉幫成等，2009）

角色壓力（Peterson et al.，1995）

科研壓力（周霏，2009）

工作倦怠（李永鑫，2003）

二元環境（Jansen et al.,2006）

環境不確定性（Hoogh et al.，2005）

市場導向（Kumar et al.,1998）

市場導向（Deshpandé et al.,1998）

員工戰略共識（黃再勝，2011）

戰略實施能力（張一弛等,2008）

企業戰略執行力（徐萬里等，2008）

戰略執行力（薛雲奎等，2005）

工作單位結構（Aryee et al.,2008）

公司聲譽（繆榮等，2007）

企業慈善行為（柯江林等，2015）

組織責任（蘇中興等，2007）

企業社會資本（Nahapiet et al.,1998）

企業文化（張光進等,2007）

差錯反感文化（杜鵬程等,2015）

文化相容性（顏士梅等，2005）

組織慣例更新（王永偉等，2012）

組織政治認知（馬超等，2006）

組織政治知覺（劉軍等，2008）

組織政治知覺（高中華等,2014）

政治教導（劉軍等，2010）

政治學習（劉軍等，2010）

組織公平感（汪新豔，2009）

組織公平（何軒，2010）

組織公平（劉璞等，2008）

互動公平（Colquitt,2001）

組織支持（Eisenberger et al.，1986）

組織支持感知（劉智強等，2015）

組織支持獲得（劉智強等，2015）

高層管理支持（李怡娜等，2013）

人力資本專用性(Lepak et al.,2003)

知識驅動的人力資源管理實踐(顧琴軒等,2009)

合作型人力資源管理(王紅椿等,2015)

創新導向的人力資源管理實踐(張瑞娟等,2014)

內控導向的人力資源管理實踐(羅海濱等,2015)

高績效人力資源管理(張一弛等,2008)

高績效人力資源管理實踐(喬坤等，2009)

高績效人力資源管理實踐(蘇中興,2010)

高承諾工作系統(田立法，2015)

薪酬滿意度(Heneman et al.,2000)

整體薪酬感知(楊菊蘭等,2015)

績效考核政治性（趙書松，2012）

勞動關係氛圍(崔勳等,2012)

組織社會化內容（趙國祥等，2007）

入職期望（李強等，2006）

指導關係（宋培林等，2008）

活性知識（於米，2011）

員工知識共享動機（趙書松，2013）

知識共享意願（Bock et al.，2002）

知識共享行為（王娟茹等，2014）

知識共享（Collins et al.，2006）

員工知識分享行為（楊玉浩等，2008）

隱性知識共享（Bock et al.，2005）

個人利益驅動知識分享（周飛等，2015）

組織利益驅動知識分享（周飛等，2015）

知識整合（柯江林等，2008）

知識轉移（Bjrkman et al.，2004）

信息分享數量（Weingart et al.，1990）

信息分享質量（韓玉蘭等，2010）

創業學習（Atuahene-Gima et al.，2007）

創業學習（陳文婷等，2010）

失敗學習行為（於曉宇等，2013）

應用性學習（AtuaheneGima et al，2007）

探索性學習（Atuahene-Gima et al.，2007）

吸收能力（Minbaeva et al.，2003）

學習型組織的組織系統（陳國權，2007）

學習型組織（馮靜穎等，2012）

組織記憶（王永貴等，2014）

組織學習（Sinkula et al.,1997）

組織學習（Yannopoluos et al.，2012）

組織學習（馮海龍，2010）

組織學習（謝洪明等,2006）

組織學習能力（陳國權，2009）

組織學習傾向（Sinkula et al.,1997）

創新動機（Tierney et al.，1999）

大學生創業動機（高日光等，2009）

創業導向（胡望斌等，2012）

企業家導向（Covin et al.，1989）

創造力（Zhou et al.，2011）

工作創造力（Zhou et al.，2001）

創新行為（Scott et al.，1994）

員工創新行為（Janssen，2000）

領導創新性工作表現（Zhou，2003）

管理創新（林春培等，2014）

知識團隊創新（袁國方等，2015）

團隊創新績效（Prajogo et al.，2006）

探索式創新（傅曉等，2012）

利用式創新（傅曉等，2012）

協同性技術創新（Subramaniam et al.，2005）

組織創新氛圍（楊百寅等，2013）

組織創新氣氛（鄭建君等，2009）

組織創新（謝洪明等，2006） ^[2] 

李超平 管理心理學博士，中國人民大學公共管理學院人力資源管理與組織行為學教授、博士生導師，人才選拔與評價研究中心主任（http://pj.ruc.edu.cn）。國際高級人力資源管理師IPMA-CP認證專家。主講組織行為學、招聘與測評、人力資源管理、管理學、管理科學研究方法等課程。主要研究方向為企業與公共組織的人力資源管理、勝任特徵模型的構建與應用、人才測評與選拔、領導理論與領導力提升。先後主持國家自然科學基金3項，參與多項國家自然科學基金項目及中共中央組織部、國家公務員局等部委的橫向研究項目。在《Journal of Business Research》、《European Journal of Personality》、《Work and Stress》、《Human Resource Management》、《Management and Organization Review》、《Journal of Occupational Health Psychology》、《心理學報》、《管理世界》、《管理評論》、《管理學報》、《中國軟科學》等國內外學術期刊發表論文80多篇，論文被引用超過5000次。出版的著作有《人力資源管理概論》、《心理資本》、《價值觀管理》、《和諧領導》等。兼任國家自然科學基金管理學部、《心理學報》、《管理評論》、《南開管理評論》、《管理學報》等期刊評審專家。 ^[1] 

王楨，中國人民大學勞動人事學院副教授，碩士生導師，職業開發與管理系主任。中國科學院與亞利桑那州立大學聯合培養博士。主要從事組織行為學、人力資源管理、職業管理等方面的研究，主持和參與多項國家自然科學基金和國家社會科學基金。在《Personnel Psychology》、《Leadership Quarterly》、《Journal of Occupational Health Psychology》、《Journal of Vocational Behavior》、《管理世界》、《心理學報》等國內外核心期刊上發表學術論文40餘篇。兼任《Journal of Organizational Behavior》、《心理學報》、《南開管理評論》、《管理評論》、《心理科學》、《心理科學進展》等多家核心期刊審稿人。為中組部培訓中心、共青團北京市委、國家漢辦、中國移動集團、中國五礦集團、中國一拖集團、中國兵裝集團、中國化工集團、神華集團、江蘇移動、貴州移動、上海燃氣集團等，內容涉及勝任特徵模型、人才素質測評、組織管理、團隊建設、壓力管理、職業管理等多個方面。 ^[1] 

毛凱賢：男，中國人民大學公共管理學院碩士畢業生，碩士期間以第一作者在《心理科學進展》上發表過論文，曾獲研究生國家獎學金；現為香港科技大學商學院博士生。主要研究興趣為：組織社會化、員工主動行為、主動型人格、人力資源管理等。 ^[1]