管理功能

教學評價的管理功能，是指可以利用教學評價來鑑定、區別學生的水平，給予選拔淘汰，適當安置，同時，評價結果也可作為評價教師工作質量的依據。

①選拔淘汰。存在競爭便存在選拔。教學評價直接為高一級學校選拔新生、用人機構錄用人員等提供依據，對學生進行選優汰劣。

②區別安置。教學評價在很大程度上能夠證明學生知識掌握的水平及學習能力的高低，用此可以對學生進行合理安置，科學分班編組，更加有利於組織教學活動。

③評定教師業績。教書育人是教師的天職，對於學生的發展，教師的教育、引導（尤其在知識方面）作用舉足輕重，這就無疑可以將學生的學業成績作為評價教師工作業績的重要依據。

防火牆管理是指對防火牆具有管理權限的管理員行為和防火牆運行狀態的管理，管理員的行為主要包括：通過防火牆的身份鑑別，編寫防火牆的安全規則，配置防火牆的安全參數，查看防火牆的日誌等。防火牆的管理一般分為本地管理、遠程管理和集中管理等。

本地管理：是指管理員通過防火牆的Console口或防火牆提供的鍵盤和顯示器對防火牆進行配置管理。

遠程管理：是指管理員通過以太網或防火牆提供的廣域網接口對防火牆進行管理，管理的通信協議可以基於FTP、TELNET、HTTP等。

集中管理:是防火牆的一種管理手段，通常利用一個界面來管理網絡中的多個防火牆。其效果和用一個遙控器管理家中所有電器一樣簡單，可大大簡化管理員的管理工作。在防火牆的管理中，最為常見的是通過SNMP進行管理，SNMP是英文“Simple Network Management Protocol”的縮寫，中文意思是“簡單網絡管理協議”。SNMP首先是由Internet工程任務組織(Internet Engineering Task Force)(IETF)的研究小組為了解決Internet上的路由器管理問題而提出的。

通過將SNMP嵌入數據通信設備，如交換機或集線器中，就可以從一箇中心站管理這些設備，並以圖形方式查看信息。

可獲取的很多管理應用程序通常可在大多數當前使用的操作系統下運行，如Windows3.11、Windows95 、Windows NT和不同版本UNIX的等。