笛卡爾

金益鉉所著的《笛卡爾(思考與判斷的故事)》是《有趣的哲學啓蒙書》系列圖書之一。《笛卡爾(思考與判斷的故事)》通過一個個源於青少年生活中的生動故事，講述了哲學家笛卡爾的哲學思想，圍繞着“思考與判斷”這一主題，讓孩子培養哲學的思維方式，懂得生活的道理，獲得超強的自我掌控能力，改變孩子偏激浮躁的個性，鍛鍊孩子的邏輯思維能力，讓孩子學會多角度地全面看待問題。 ^[1] 

卷首語楔子一 不想上學的孩子 1．形單影隻的孩子 2．初識理性 3．自我思考的力量 4．孿生哥哥泰均 ·哲學放大鏡二 王子和乞丐 1．隱秘的計劃 2．兩個人的生日派對 3．危險的瞬間 4．看電影 ·哲學放大鏡三 形跡可疑的泰安 1．疑竇叢生 2．與打架王交手 3．從孤立無援到眾星捧月 4．明夏的疑心病 ·哲學放大鏡四 真相大白 1．允珍的追蹤 2．特大號新聞 3．低下頭的孩子們 4．隱秘的抵抗 ·哲學放大鏡五 各歸其位 1．戲劇落幕 2．伸出友情之手 3．四口人，一家子 ·哲學放大鏡尾聲綜合論述題綜合論述題題解 ^[1] 

金益鉉 建國大學哲學博士。現任建國大學哲學教授。著作有《對傳媒哲學的理解》(合著)等，譯著有《電影化的哲學》《充滿貪慾的動物實驗》《現代哲學》等。

笛卡爾 （1596～1650）法國哲學家、物理學家、數學家、生理學家。解析幾何的創始人。他提出了“我思故我在”的二元論世界觀和“天賦觀念”的唯心主義學説。他的物理學説中有機械唯物主義的思想，但也包含了豐富的辯證法因素。著有《形而上學的沉思》《哲學原理》《論世界》等。 ^[1]