童英

學校將舉辦文藝活動，童英老師已經做好了充足的準備。主任來找童英，瞭解活動準備進度。童英向主任彙報進度，主任表示自己相信童英，打斷了童英彙報，拿出一份文件遞給童英看。童英拿過文件一看，是上級準備調她走的批文。她捨不得孩子們，一臉為難。主任表示理解，但是其它學校的學生也需要童英一樣的優秀老師，童英不能只顧着教育身邊的學生。學生們聚集在大廳裏面，她在給學生上最後一堂課的時候，傳授了她認為的唱歌最重要的三大因素，就是想法、心靈和勇氣，這也就是她讓學生了解少年英雄八妹的原因，沒有人教過八妹如何唱歌，如何用和聲，但就是因為八妹在音樂的道路上，擁有這三樣寶貴的東西，她才會自學成才，用歌聲來傳遞革命精神。