立場

本書所收錄的20位思想力人物為課改供應了豐富的建設性觀點，很多前沿理念在他們的實踐中都成為真實而生動的細節，他們不為喝彩而課改，他們都是這個時代的教育佈道者，他們正在努力拉動基礎教育改革的引擎。作者意圖通過該書表達對課改人的敬意，為在課改路上前行的人提供一種視角與方向。

《立場》 ^[1]  為教育人送來了選定自己教育立場、校準自己教育航標、探索自己教育路徑的20個標杆。作者精選李鎮西、馮恩洪、張卓玉、崔其升等20位對課改有着深刻思考和成功行動的人物，從課程與教學改革的視角，透視他們思想與行為背後的教育理想、教育信仰、教育立場。

第一輯!決策者

李鎮西：突破

姚文俊：從兒童出發

改革先生馮恩洪

獨立教育人鄭傑

吳忠豪：呼籲語文轉身

第二輯!啓蒙者

張卓玉：為什麼説教育需要革命

李豔麗：給生命完整的食譜

田保華：讓課堂合乎道至於德

李南沉：一位區委書記的改革觀

李成旺：為好教育作注

第三輯!盜火者

盜火者崔其升

楊文普的中國夢

賈利民：做課改的守夜人

李志鋼的發現

非常校長陳波浪

第四輯!突圍者

盛國友：做教育的謀道者

胡志民：課改原本很簡單

範庚祥：守住夢想的防線

教壇“鬼谷子”王天民

張建平的教育理想國

後 記