窗邊的小豆豆

因為無法安靜下來而被被小學退學的小女孩，而後來到了以電車為教室的與眾不同的巴學園就讀。雖然是個不折不扣的“問題兒童”，但在巴學園的校長小林老師的呵護下，她獲得了被尊重和信賴的滿足，且小林老師的話還讓她在心靈深處樹立起了信心，使她確信自己是個好孩子。

小豆豆就讀的巴學園的校長，有着在校園內設置電車教室等獨特的教育方針，是學生們的引路人一般的存在。他很尊重小豆豆這個出類拔萃的奇葩學生，會在一旁温柔地守護她。他那獨樹一幟的教育方針不僅教導學生們進行了豐富而自由的思考，也讓他成為小豆豆生命中重要的存在。

小提琴演奏家。在作為家裏的頂樑柱守護着家人的同時，他也將自己的一片心血傾注在了工作上。在與家人一起參加夏日祭典時，雖然一開始以小雞身體弱小容易死為由反對小豆豆飼養它，但在小豆豆的熱情攻勢下，他最終同意為她購買小雞。

比任何人都要關心小豆豆的女性，會在一旁守護小豆豆成長。在小豆豆被小學退學後，她將小豆豆帶去了巴學園。在巴學園舉辦運動會時，雖然小豆豆與泰明在兩人三腳的比賽中是最後一名，但她還是表揚了能夠跑完全程的泰明。

巴學園的老師，也是小豆豆的班主任，會與個性豐富的學生們一起成長。她時常會帶領孩子們到户外學習大自然中的知識、鼓勵孩童擺脱性別及身體缺陷去自然地面對自我。

巴學園的學生，也是小豆豆的同學。雖然患有小兒麻痹症，但他卻從不自卑，是個熱愛讀書學習的男孩。他在小豆豆的帶領下挑戰了爬樹和游泳，與小豆豆一起在巴學園裏度過了一段美好的時光。