秦亞青

1953年10月，秦亞青出生于山東淄博。 ^{[10]  [13]} 

1982年，畢業於山東師範大學外語系。

1983年，畢業於北京外國語大學聯合國譯員培訓部。

1984年，任教於外交學院，歷任英語系副主任、主任、院長助理、副院長、黨委書記。 ^[2] 

1987年，獲得美國密蘇里大學政治學系政治學碩士學位。

1994年，獲得美國密蘇里大學政治學系政治學博士學位。 ^[5] 

2014年9月，任外交學院院長、黨委書記。 ^[15] 

2018年6月，當選為比利時皇家學院外籍院士。 ^[7] 

2021年5月，獲聘為山東大學講席教授。 ^[3] 

秦亞青研究領域還包括世界秩序、中國外交和中美關係等 ^[5]  ，其創立的“關係理論”在中國國內外國際關係研究領域產生了影響，對推動中國國際關係理論創新和發展發揮了作用。 ^[3] 

2009年，秦亞青將中華文化理念引入國際關係理論的構建；2012年，系統提出了“過程建構主義”；2021年，提出了世界政治的“關係理論”，成為既帶有中國文化印記又被國際學界認可的世界政治的宏觀理論。 ^[16] 

截至2021年12月，秦亞青已在中國國內外出版各類著作40餘部，發表論文200餘篇 ^[3]  ，其主要著作有《全球治理》《世界政治的關係理論》 ^[1]  《霸權體系與國際衝突》《權力·制度·文化》《關係與過程：中國國際關係理論的文化建構》《China’s New Diplomacy 》等。 ^[2] 

2015年7月，秦亞青在外交學院畢業典禮上寄語畢業學子：要有崇高的理想追求。理想追求永遠是不滅的精神和不竭的動力，在任何時空之中都會催人奮進；要有睿智的理性思維。理性，意味着獨立的思考，意味着睿智的思考，還意味着忍耐和等待。只要有理性陪伴，就會有一個獨立意識的睿智人生；要有持之以恆的勤奮。大腦的勤奮會使你不斷思考創新，身體的勤奮會使你不斷將思想變為現實。勤奮的人生，就是精彩的人生；要有海納百川的包容。包容就是容忍差異。包容也意味着學會吃虧。包容精神，是虛懷若谷，善於學習，是以己之損，而利萬物。 ^[8] 

秦亞青曾在中學教授過“語文”“數學”“工業基礎知識”等課程 ^[10]  ；另在山東大學講授研究生課程“國際政治研究方法”。 ^[12] 

秦亞青的父母都是西醫。中學時趕上“文革”，秦亞青的父母並沒有過多精力照顧家庭，但一旦得閒，就會敦促孩子們閲讀、練書法。在這樣的教育環境薰陶下，少年秦亞青漸漸愛上了沉浸於書海里的感覺。閲讀，讓秦亞青對人文關懷有了朦朧的理解，也潛移默化影響到他日後治學的方向。 ^[10] 

“秦亞青是中國而且是國際上傑出的國際關係理論家，建構主義國際關係理論的代表人物，為全球國際關係理論的構建做出了傑出貢獻。”（時任中國海洋大學海洋發展研究院院長龐中英評） ^[1] 

“秦亞青是著名國際關係理論家，國際關係領域中國學派主要代表人物。”（青島大學評） ^[4] 

“秦亞青是一位非常優秀的學者。做人方面，是正直的，平和的，謙虛的。”（復旦大學特聘教授唐世平評） ^[6] 

“秦亞青政治上成熟，大局觀強，對黨的事業和外交學院有着深厚的感情。在面臨人生選擇的關鍵時刻放棄國外優厚的待遇，義無反顧回國投身祖國的教育事業；在教學上，堅守講台，為人師表，以過硬的本領贏得了廣大師生的好評和青睞；在科研上，治學嚴謹，參與和組織多項國家級省部級社科研究項目，出版多部著作，是中國國際關係理論研究領域的學科帶頭人。在外交學院黨委書記的崗位上，認真履行院黨委書記和常務副院長的職責，勤勤懇懇，兢兢業業，為外交學院的快速發展做出重要貢獻。”（時任中華人民共和國外交部部長助理錢洪山評） ^[9]