-
科爾沁右翼中旗巴彥呼舒第五中學
鎖定
科爾沁右翼中旗巴彥呼舒第五中學辦學條件
學校佔地面積40000平米,有4000平方米的教學及輔助用房,4187平方米宿舍樓,1277平方米食堂全部投入使用。教學樓可容納19個教學班900餘人上課,宿舍可容納800名學生入住,餐廳可供1000人就餐。每個教學班安裝了班班通多媒體教學設備,擁有國家一類標準配備的物理、化學、生物實驗室各一套。教學儀器189.89萬元,生均0.22萬元。計算機129台,生機比10:1,師機比1.93:1;圖書室藏書27193本,學生人均31.4本;學校還設有:衞生室、心理諮詢室、音樂教室、美術教室、勞技教室等。13765㎡的體育場館可供師生活動鍛鍊,350米環形跑道,1600平方米的五人制室內足球館已投入使用,還有在建設中的生均體育用地15.9㎡。
[2]
科爾沁右翼中旗巴彥呼舒第五中學校園文化
學校堅持“辦適合學生髮展的教育”的辦學理念,恪守“誠實守信”的校訓,形成了“文明、健康、快樂、向上”的校風,發揚“求真、求實、求善、求美”的教風和“勤學、善學、樂學、博學”的學風。根據學生意願及潛質,共組建了20個興趣班、學科學生社團,使每個生命都享有做人的尊嚴,每個人都能找到成功的感覺;每個人都有自由發展的空間;每個人的個性特長都得以張揚;每個人的自身價值都能得到實現;每個人心中都有愛的陽光。
學校教育教學實施“一個脊樑兩個翅膀”行政管理模式,在校委會領導下,以政教處、總務處、年級組、班主任為一條線的學生管理工作,突出安全第一,穩定第一的目標意識;以教務處、教研組、備課組為一條線的教學質量保障體系,樹立質量為生命線的質量意識,即學校以德育為首要工作,教學為中心工作,總務後勤為保障服務體系。所以學校工作只有全員互動才能展翅飛翔。
學校以培養學生“三個習慣(良好的生活習慣、學習習慣和行為習慣)”、“四種聲音(歌聲、讀書聲、笑聲、文明用語)”、“四種要求(衣着整潔、行為規範、語音文明和身心健康)的“三四四”德育管理模式。
課堂是教學主渠道,發揮“一五一”教學模式(導學案---自主學習、小組合作探究、展示/反饋、評價、質疑---堂堂清),重視教師的主導作用和學生主體性的發揮,激發學生的內心需要,使合作探究成為學生學習的內驅力。
[2]
科爾沁右翼中旗巴彥呼舒第五中學教師隊伍
學校有教職工112人,其中中學高級教師34人,中學一級教師53人,全部為合格學歷。學校現有19個教學班,在校學生858。教師愛崗敬業、治學嚴謹,有受國家級表彰獎勵的教師2人,區級表彰獎勵的教師3人,獲旗盟兩級表彰獎勵的教學能手、優質課選手、基本功大賽、優秀教師、優秀班主任等60餘人次。
[2]
科爾沁右翼中旗巴彥呼舒第五中學所獲榮譽
曾先後榮獲盟、區兩級“教學研究基地學校”、榮獲旗、盟兩級落實陽光體育教育“大課間活動示範校”、榮獲旗、盟兩級黨建工作“先進黨支部”、連續九年被評為旗級“教育教學實績突出學校”“德育先進學校”“體育教育先進學校”“實驗教學先進學校”,連續五年被評為旗級“教科研先進學校”、興安盟語言文字規範化示範校;自治區教學研究基地校;
- 參考資料
-
- 1. 關於2020年全國青少年校園籃球、排球、冰雪體育傳統特色學校等認定結果的公示 - 中華人民共和國教育部政府門户網站 .中華人民共和國教育部[引用日期2020-11-09]
- 2. 科右中旗初中教育概況 .興安盟行政公署[引用日期2023-05-16]