科學革命：批判性的綜合

自柯瓦雷、巴特菲爾德以降，科學革命研究成為科學史的經典研究領域。儘管在科學革命的解釋問題上，如科學革命的性質、範圍、方式與路徑，歷來就存在着多種見解，但多年以來，甚少有科學史家從根本上否認，16、17世紀曾發生過一場科學革命或者説深刻的科學變化。

然而在本書中，作者卻以“根本就不存在唯一確定的科學革命這回事”開啓全篇。正是這種別出心裁的，悖論式的語句，表達了作者對於科學革命、科學史及一般歷史研究的看法。作為科學知識社會學強綱領的擁護者，作者根本不承認有所謂的科學革命本質。他撰寫此書的目的，與其説是為了在科學革命不存在的前提下對當時實際發生的事情進行系統的描述——對科學思想史學派的科學革命解釋提供一種替代性的、更切合歷史的描述，倒不如説是為了破壞傳統的科學革命解釋、傳統的科學史觀與歷史觀。

本書自1996年出版以來，短短數年間就多次再版，已經被譯成14種文字在世界各地出版。作為定位為一般讀者可以理解的讀者，它將學術專著所慣用的層層註解刪繁就簡，文路清晰曉暢，再配以大量插圖，特別適合作為普通學生的課本和通識閲讀材料。 ^[1] 

史蒂文·夏平（Steven Shapin,1943-），當代著名的科學知識社會學家、科學史家。

出生於美國紐約，早年在裏德學院攻讀生物學，獲學士學位；後在賓夕法尼亞大學科學史與科學社會學系攻讀科學史，1972年獲博士學位。同年起至1989年任職於英國愛丁堡大學科學研究部，歷任講師、高級講師；1989年至2004年在加州大學聖迭戈分校任社會學教授；他與布魯爾、巴恩斯等人一起從事科學知識社會學研究，是愛丁堡學派的主要成員之一。

主要著作包括：《利維坦與空氣泵：霍布斯、玻意耳與實驗生活》、《真理的社會史：17世紀英格蘭的文明與科學》，以及這本《科學革命》。 ^[1] 

譯者序

圖解

致謝

圖片來源

導言

科學革命：一個術語的歷史 /1

為什麼要寫科學革命? /4

一些編史學問題 /7

第一章 何者已知? /15

知識的範圍與自然的本性 /15

對人類中心論宇宙的挑戰 /21

自然機器 /29

性質的數學化 /44

自然本體的數學結構 /55

第二章 如何得知? /63

閲讀自然之書 /63

經驗的構成 /78

經驗的控制 /84

事實製造的技巧 /87

如何製造實驗事實 /93

自然知識的範圍 /98

知識的公眾化 /103

實驗的要義是什麼? /106

第三章 知識何用? /117

自然哲學的自我救治 /117

自然知識與國家權力 /121

作為宗教婢女的科學 /133

自然與上帝，智慧與意志 /139

自然與目的：神秘事物在科學世界中的位置 /153

自然知識的無私利性五它的用途 /159

相關文獻 /165 ^[1]