科學的社會功能

《科學的社會功能》是“科學學”領域的奠基之作，具有廣泛的影響力，指引年輕學子理解科學的社會功能，進而更好地理解什麼是科學，以及科學的價值與意義。在書中，貝爾納詳細分析了資本主義社會科學事業發展過程中的種種弊端。面對這些頑疾，貝爾納指出，只有建立更加先進、合理的社會體制，才能使社會與科學良性互動，終實現科學為人類福祉服務的理想。

本書重點選取貝爾納精華思想和代表性觀點，聚焦科學的歷史、現狀與危機，改革、出路與未來。在廣闊的歷史文化視野下，充分解讀科學與社會的互動關係，廓清科學發展的障礙，將科學引向正確的發展道路。

編譯者前言

作者序

導論　科學問題與社會問題

1. 科學麪臨的挑戰

2. 科學與社會的相互作用

上篇　歷史、現狀與危機

1. 第一次世界大戰、科學與東西方世界

2. 大學中的科學教育：現狀與問題

3. 科學與公眾

4. 科學職業的目的與“純科學”理想的幻滅

5. 科學事業的效率與危機

6. 關於科學的應用

7. 科學與人類福祉

8. 科學與戰爭

9. 科學：國際主義與法西斯主義

10. 科學與社會主義：蘇聯經驗

下篇　改革、出路與未來

1. 科學事業的改革

2. 科學教育的改革：從中學到大學

3. 科研工作與科學組織的改革

4. 科學事業可以統一規劃嗎？

5. 科學為人類服務

6. 科學與社會

7. 科學與社會變革

8. 今天的職業科學家

9. 作為社會公民的職業科學家

10. 社會覺悟與職業科學家的組織

11. 科學與政治

結語　關於科學的社會功能

1. 歷史上的重大變革

2. 科學與文化

3. 科學的革命 ^[2] 

J.D.貝爾納（J.D. Bernal，1901—1971），英國皇家學會會員，著名科學家，社會活動家，科學學奠基人，在X射線晶體學、分子生物學、液體結構研究等領域做出了卓越的貢獻。曾任教於劍橋大學和倫敦大學。