深圳市福景外國語學校

福景外校佔地面積1平方米，建築面積近2萬平方米。建校以來，學校總共投資3000萬元改善辦學條件，近三年學校新投入500多萬元進一步改善辦學條件，學校辦學設施和教學設備整體水平已經達標。其中，投資1800萬元興建的16層智能化學生公寓全市一流，滿足了800多名學生住宿的需求。

我校是一所完全中學，學校現有教職員工195人，其中專職教師131人，含特級教師1人，高級教師39人，一級教師50人。這支由專家名師組成的教育與管理團隊，為學生的成長、學校的發展，為滿足社會對教育的不同需求，為緩解學位緊缺矛盾和解決非深户子弟就學困難做出了應有的貢獻。

建校九年來，深圳市福景外國語學校在深圳市政府的關懷下，在福田區區委、區政府、區教育局等部門的關心、支持下，在創新型校長鄧繼新先生的帶領下，踐行陽光教育理念，創建管理、育人、經營三個辦學體系，通過培植福景精神來打造優秀團隊，創立學校的特色品牌，取得了令人矚目的辦學成果。

創新型的校長。一個好校長，就是一所好學校；一個有特色的校長，就會成就一所有特色的學校；一個有現代教育理念的校長，就會創辦出一所教育思想先進的學校。福景外校所取得的發展成果，是與鄧繼新這個富有創新精神和獨特人格魅力的校長密不可分的。鄧繼新先生富有學識，心胸開闊，理念先進，決策科學，因而具有很強的凝聚力和影響力，伴隨他的是由教育與管理專家組成的優秀團隊，形成了特有的“鄧繼新現象”。2005年他被評為“全國最受尊敬的民辦教育家”，2007年他又榮獲了廣東省民辦學校“管理創新校長”的稱號。

顯著辦學成果。2005學校通過市一級學校評估，並獲得深圳市政府頒發的辦學效益獎，這也是全市唯一一所獲此殊榮的民辦學校。這標誌着，福景外校的教育質量和辦學水平已經進入深圳市一流學校的行列，成為深圳市知名的優質的民辦學校。從2002年起，學校連續6屆中考成績都名列福田區學校前茅。福田區杜玲副區長在福景外校建校五週年的慶典上充分肯定了我校的辦學成績。她説：“福景外校的辦學思想是先進的，福景外校的辦學特色是鮮明的，福景外校的辦學成果是顯著的，可以説福景外校是我們福田區民辦教育的一個亮點。” 福景外校的辦學成績不僅得到了當地政府特別是上級主管部門的肯定，同時也得到了學生及家長的認可，學校一直擁有良好的口碑和比較穩定的生源。《人民日報》、《光明日報》、《中國教育報》、《南方都市報》及深圳各大報紙都對我校的辦學經驗和辦學成果進行過多次的報道。

學校以“辦具有國際品質、特色鮮明、追求卓越的外國語學校；育有國際視野、民族情懷、社會責任的高素質人才”為辦學目標，業已形成了“優質初中、品牌高中”的辦學格局。 ^[2] 

三大辦學體系。學校實施陽光辦學理念，制定了兩步辦學目標：第一步，教育質量和辦學水平進入福田區學校前列，進入深圳市民辦學校前列；第二步，學校辦學實力和綜合水平居深圳市學校前列，成為廣東省一級學校。為實現這一辦學目標，學校創建了三大辦學體系——有活力的管理體系、有特色的育人體系、有保障的經營體系。

優秀教育團隊。福景外校的教職工工高擎民辦教育的大旗，以培養合格公民為己任，彰顯以事業觀、服務觀、團隊觀為主要內涵的“福景精神”，營造人文和諧的工作環境，形成了“嚴、細、實”的工作作風。他們鋭意進取，開拓創新，推動了學校的穩步快速的發展。

國際教育特色。福景外校以“優質初中，特色高中”為構架，形成了自己辦學的辦學特色。初中英語國際課程班連續成功舉辦了七屆，中加雙學歷國際課程形成了完整的體系，第二外語課程豐富多彩，外語教學科研取得了累累碩果，國際教育的課程特色鮮明持久。

福景外校這所理念先進、管理科學、品質優良、富於創新、充滿活力的民辦學校，正大踏步地向着現代化學校的辦學目標邁進。

在同等條件下，優先錄取綜合表現評價等級高的學生。打“*”號的錄取分數線，表示當考生的標準總分與該校分數線相同時，只錄綜合表現評價等級為A的考生。 ^[1] 

2024年，在京領新國際所發佈的“2024中國國際學校品牌價值榜”中，位於第72名。 ^[3]