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福州軟件職業技術學院
鎖定
福州軟件職業技術學院成立於2005年,是經福建省人民政府批准創辦的民辦高職院校,為福建省高水平職業院校和專業建設計劃立項建設單位、福建省軟件適用人才重點培訓基地、福建省VR/AR職業教育行業指導委員會秘書長單位。
- 中文名
- 福州軟件職業技術學院
- 外文名
- Fuzhou software Technology Vocational College
- 創辦時間
- 2005年
- 辦學性質
- 民辦高校
- 學校類別
- 綜合
- 學校特色
-
全日制普通專科院校
福建省高水平職業院校和專業建設計劃立項建設單位(2021年) [2]
- 主管部門
- 福建省教育廳
- 現任領導
-
黨委書記:林鶯
[13]
執行院長:俞發仁 - 院系設置
- 8個二級教學單位
- 校 訓
- 厚德篤行,勵學強技
- 地 址
- 福建省福州市長樂區濱海路168號
- 院校代碼
- 13978
福州軟件職業技術學院辦學歷史
2005年,福州軟件職業技術學院成立。
2012年,網龍網絡有限公司正式入主學校辦學。
福州軟件職業技術學院(5張)
福州軟件職業技術學院辦學條件
福州軟件職業技術學院院系專業
系部(院) | 專業名稱 |
---|---|
遊戲產業學院 | 遊戲藝術設計 |
電子競技運動與管理 | |
產品藝術設計 | |
室內藝術設計 | |
數字媒體技術 | |
動漫製作技術 | |
智能產業學院 | 軟件技術 |
移動互聯應用技術 | |
大數據技術 | |
信息安全技術應用 | |
智能互聯網絡技術 | |
工業機器人技術 | |
人工智能技術應用 | |
建築工程系 | 建設工程管理 |
建築室內設計 | |
工程造價 | |
經濟管理系 | 金融服務與管理 |
金融科技應用 | |
大數據與會計 | |
現代物流管理 | |
容藝影視產業學院 | 動漫設計 |
視覺傳達設計 | |
數字媒體藝術設計 | |
公共基礎部 | 運動訓練 |
福州軟件職業技術學院師資力量
福州軟件職業技術學院教學建設
- 質量工程
根據2022年8月學校官網顯示,學校有國家級骨幹專業1個,國家級(省級)職業教育師資培訓基地1個,國家級生產性實訓基地1個,工信部中小企業發展促進中心“校企協同就業創業創新示範實踐基地”1個,省級高職院校產業學院試點項目2個,省級職業教育專業資源庫立項項目1個,省級公共實訓基地1個,省級VR 技術專業羣實訓基地1個,省級大學生社會實踐基地1個,省級高水平專業羣1個,省級服務產業專業羣1個 ,省級產教融合示範專業1個,省級現代學徒制試點專業4個,省級精品資源共享課3門,省級繼續教育網絡課程9門,省級精品在線開放課程2門
[11]
。
[1]
類別 | 名稱 |
---|---|
國家級骨幹專業 | 數字媒體技術 |
國家級(省級)職業教育師資培訓基地 | 虛擬現實技術 |
國家級生產性實訓基地 | 虛擬現實技術 |
省級高職院校產業學院試點項目 | 遊戲產業學院、智能產業學院 |
省級職業教育專業資源庫立項項目 | 遊戲藝術設計 |
省級公共實訓基地 | 虛擬現實技術VR |
省級高水平專業羣 | 虛擬現實技術應用專業羣 |
省級服務產業專業羣 | 虛擬現實技術應用產業羣 |
省級產教融合示範專業 | 軟件技術 |
省級現代學徒制試點專業 |
- 教學成果
根據2022年8月學校官網顯示,學校獲省級職業教學成果一等獎1項、二等獎2項;與網龍網絡有限公司等聯合開發了《創新設計方法論》《軟件測試技術》《遊戲測試技術》《VR 虛擬現實技術模型設計與製作》(基礎篇)(進階篇)《虛擬現實概論》等40餘本教材,其中,《VR虛擬現實技術模型設計與製作》被評為國家“十三五”規劃教材。
[1]
教學成果 | 成果等級 |
---|---|
基於產教融合“六位一體”VR技術專業羣生產性實踐基地建設與實踐 | 一等獎 |
“設計方法論”驅動下軟件技術專業校企聯動人才培養模式探索與實踐 | 二等獎 |
“互聯網+1+4”混合式高職思政教育教學模式構建與實踐 |
福州軟件職業技術學院學校榮譽
學校榮譽 | |||
---|---|---|---|
“平安校園” | “文明校園” | “福州市先進基層黨組織” | “福州市教育系統先進基層黨組織” |
“福建省五四紅旗團委” | “福州市創建全國文明城市先進工作單位” | “福州市十佳‘兩新’團組織 | |
注:表單不全 |
福州軟件職業技術學院學術研究
福州軟件職業技術學院科研成果
根據2022年8月學校官網顯示,學校近三年發表論文98篇;胡長生副教授發表的以學校為第一作者單位的研究論文 A Novel Particle FilteringData Acquisition Algorithm Integrating Random Time-lag and Packet Loss Compensation 被國際會議論文集 Advanced Machine Learning Technologies and Applications(EI) 收錄和檢索。
2020—2021學年,學校省級課題有22項,獲取省級課題經費1萬元;遊戲產業學院與福州市大呂網絡科技有限公司簽訂產學研合作協議就《短視頻內容分析平台》項目進行共同開發,年服務費5萬元;張曉霞等老師參與臻澳(上海) 貿易有限公司通仙考拉啤酒VI設計項目,年服務費6.5萬元。
[1]
福州軟件職業技術學院學術資源
- 館藏資源
福州軟件職業技術學院文化傳統
福州軟件職業技術學院形象標識
- 校徽
校徽運用了圖文複合的方式展現了穩重性、象徵性和辨識性的設計理念。以大象為主要元素,配合盾牌形狀背景,底部用橄欖枝加以點綴構成的圓形圖標。圖標外沿帶有學校中英文標識字樣,即福州軟件職業技術學院(Fuzhou software Technology Vocational College),使之具有很強的符號識別。圖標中跳舞的大象不僅具有穩重、可靠和力量的特徵,而且象徵着“Nothing Is Impossible”的寓意,學士帽元素代表豐碩的學識,而書本是知識的海洋,大象跟書本的結合象徵着學校在探索現代職業教育的道路上腳踏實地又不乏創新,百尺槓頭,更進一步;而橄欖枝寓意和諧、榮譽與友好。象徵着學校對人才培養的重視,同心同德,爭取更大的榮譽,創造更美好的明天。
[5]
- 吉祥物
吉祥物選取校徽上大象作為原型,邀請國際流行藝術家-羅梅洛·布里託,用糅合塗鴉和流行元素的藝術風格,賦予大象絢爛色彩、充滿想象力的造型元素,給人以強烈的幸福感和希望,傳遞積極樂觀的氣息。寓意穩重、可靠、充滿力量的大象擁有的青春與活力,象徵着學校學子的年輕與朝氣,同時絢麗的色塊與學校舉辦方企業文化有效融合,預示學校與舉辦方攜手共同探索快樂基因,持續傳遞正能量,共創精彩生活。
[5]
福州軟件職業技術學院精神文化
- 校訓
厚德篤行,勵學強技
“厚德篤行,勵學強技”八字校訓,言簡意賅,寓意深刻,藴涵着學校的辦學特色、辦學定位,也體現着學校的治校理念、興校方針。“厚德”突出了德育為先的教育理念;“篤行”強調的是重視實踐、知行合一;“勵學”是求學、治學的態度;“強技”則體現高等職業教育的特色。
[5]
福州軟件職業技術學院現任領導
職務 | 姓名 |
---|---|
董事長 | 俞飈 |
黨委書記 | 林鶯 |
執行院長 | 俞發仁 |
副校長 | 王秋宏、林土水 |
黨委副書記 | 林藝勇 |
- 參考資料
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- 1. 福州軟件職業技術學院高等職業教育人才培養質量年度報告(2022) .福州軟件職業技術學院[引用日期2022-04-08]
- 2. 福建省教育廳 福建省財政廳關於公佈“福建省高水平職業院校和專業建設計劃”立項建設單位名單的通知 .福建省教育廳[引用日期2022-04-08]
- 3. 福建省教育廳關於同意福州軟件職業技術學院辦學地址變更的批覆 .福建省教育廳[引用日期2022-04-08]
- 4. 福州軟件職業技術學院2021年普通高考招生計劃 .福建軟件職業技術學院公眾號[引用日期2022-04-08]
- 5. 福州軟件職業技術學院校徽校訓 .福州軟件職業技術學院[引用日期2022-04-08]
- 6. 福州軟件職業技術學院現任領導 .福州軟件職業技術學院[引用日期2022-04-08]
- 7. 福建省教育廳關於公佈2018年省級教學成果獎獲獎項目的通知 .福建省教育廳[引用日期2022-04-09]
- 8. 福建省教育廳關於公佈2020年職業教育省級教學成果獎獲獎項目的通知 .福建省教育廳[引用日期2022-04-09]
- 9. 學院隆重舉行新校區啓用儀式暨2019級新生開學典禮 .福州軟件職業技術學院官網.2019-09-24[引用日期2022-07-15]
- 10. 福州軟件職業技術學院三千學子搬入長樂新校區 .福州新聞網.2019-04-11[引用日期2022-07-15]
- 11. 學校簡介 .福州軟件職業技術學院[引用日期2022-08-19]
- 12. 教學單位 .福州軟件職業技術學院[引用日期2022-08-19]
- 13. 現任領導 .福州軟件職業技術學院[引用日期2022-08-19]
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