福州大學

福州大學創辦於1958年，校園座落在福州市西郊閩江之濱。福州大學堅持理工結合和多學科發展的指導方針，以廈門大學部分專業和專門化為基礎，設立數學、物理學、化學、機械工程、電機工程、化學工程、無線電工程、土木建築工程、採礦冶金工程等9個系，分設數學、計算數學、物理學、無線電技術、機械製造工藝及設備、鑄造、發電廠電力網及電力系統、電機與電器、無機物工學、基本有機合成、工業企業電氣化、力學、工業與民用建築、道路與橋樑、採礦工程、冶金工程等17個專業。

三年困難時期，福州大學壓縮規模，調整合併科系，全校保留5個系、10個專業。

1966年至1969年，停止招生。

1970年，華僑大學的土木建築工程系併入福州大學，新設了工業與民用建築、水利水電工程、道路與橋樑3個專業；以原福建師範學院數學、物理兩係為基礎，增辦教育系，設數學和物理兩個專業，同時恢復礦冶系。

1973年，福建師範學院恢復，改名福建師範大學，福州大學教育系全部移交福建師範大學。

1978年，華僑大學恢復，福州大學土木建築工程系的一部分轉到華僑大學，另一部分仍留該校，維持原建制。

1978年，創辦輕工系，設置輕工機械、食品工藝和食品包裝3個專業；

1982年，增設工業管理系，下設工業管理工程專業和工業企業管理專業。

1982年，成立福州大學夜大學。

福州大學(19張)

1983年，增設財經學院，設會計、計劃統計、商業經濟3個系，並把工業管理系併入財經學院。

1981年，經省人民政府批准，分別與國家電力部、煤炭部實行聯合辦學和長期協作辦學。學校受省、部雙重領導。

1997年12月，進入國家“211工程”高校行列 ^[2]  。

2010年6月，入選教育部首批“卓越工程師教育培養計劃”試點高校。 ^[14] 

2011年1月，學校被評為“全國工程碩士研究生教育創新院校”。 ^[15] 

2013年1月，學校入選國家級大學生創新創業訓練計劃項目。9月，獲批成為中國政府獎學金生委託培養院校。 ^[16-17] 

2014年7月，被教育部評為“全國畢業生就業典型經驗高校”。 ^[18] 

2016年8月，福州大學光催化團隊申報的2016年度高等學校學科創新引智基地（即“111計劃”）——“能源與環境光催化創新引智基地”通過國家外國專家局組織的專家評審，獲國家首批地方高校“111計劃”創新引智基地立項。 ^[3] 

2017年8月，教育部和國家外國專家局聯合批准福州大學“綠色石油化工學科創新引智基地”等21個引智基地作為建設項目予以立項，這是福州大學第二次入選“111計劃”。 ^[4] 

2017年9月，福州大學入圍國家“雙一流”建設高校。 ^[5] 

2018年3月，福州大學入選教育部首批“新工科”研究與實踐項目；同月，學校入選福建省一流大學建設高校。7月，國防科技工業局、教育部聯合發文，決定“十三五”期間新增一批共建高校，福州大學入選。10月23日，福建省首家雙授學位的中外合作辦學機構——福州大學梅努斯國際工程學院，在旗山校區圖書館博學廳舉行揭牌成立儀式。 ^{[12]  [19-21]} 

2019年2月，學校被教育部認定為首批高等學校科技成果轉化和技術轉移基地。7月，福州大學與華為技術有限公司在深圳龍崗區華為總部簽訂戰略合作協議。 ^[22-23] 

2020年10月16日，入選國家知識產權局、教育部“2020年度國家知識產權試點高校名單”。 ^[24] 

2022年2月，入選第二輪“雙一流”高校名單 ^[49]  。

2022年9月，加入福建省高校馬克思主義理論學科聯盟。 ^[81]  9月，加入福建省高校基礎醫學學科聯盟。 ^[80]  12月8日，由福州大學和未名（福建）投資集團有限公司合作共建的“福州大學未名醫療機器人研究院”在福州大學國家大學科技園揭牌 ^[82]  。

截至2022年2月，學校設有27個學院（含1個獨立學院和1箇中外合作辦學學院），設有90個本科專業。 ^{[6]  [25]} 

截至2022年2月，學校有38個一級學科碩士點、21個碩士專業學位授權點；14個一級學科博士點，2個專業學位博士點，10個博士後科研流動站。學校擁有1個國家重點學科、1個國家重點(培育)學科，化學學科再次入選世界一流學科建設名單。6個學科進入ESI學科全球排名前1%，其中化學學科進入ESI學科全球排名前1‰。 ^[6] 

世界一流學科建設學科（1個）：化學（自定） ^[5] 

國家重點學科（1個）：物理化學 ^[76] 

國家重點（培育）學科（1個）：結構工程 ^[76] 

福建省特色重點學科（6個）：土木工程、數學、管理科學與工程、電氣工程、機械工程、材料科學與工程 ^[76] 

省級重點學科（26個）：化學、土木工程、化學工程與技術、數學、地理學、電氣工程、機械工程、計算機科學與技術、電子科學與技術、信息與通信工程、環境科學與工程、工商管理、管理科學與工程、藥學、材料科學與工程、應用經濟學、控制科學與工程、公共管理、地質資源與地質工程、法學、生物學、生物醫學工程、水利工程、建築學、食品科學與工程、設計學

福建省高校優勢學科創新平台（5個）：環境光催化創新平台、節能環保工業催化創新平台、信息顯示與信息處理創新平台、可持續工程結構與防震減災創新平台、能源光催化創新平

博士後科研流動站（10個）：化學、化學工程與技術、土木工程、電氣工程、管理科學與工程、電子科學與技術、材料科學與工程、機械工程、工商管理、信息與通信工程

2017年12月28日，教育部學位與研究生教育發展中心公佈全國第四輪學科評估結果，福州大學參評學科得分與排名位次如下： ^[8] 

截至2022年2月，學校有教職工3229人，其中專任教師2186人。共有省級以上高層次人才634人次，其中國家級人才112人次（71人）、省級人才522人次（353人）。在高層次人才（團隊）中，擁有院士15人（含特聘講席教授14人），國家級高層次引進人才23人（含青年項目20人），國家傑出青年科學基金獲得者8人，全國傑出專業技術人才1人，“百千萬人才工程”國家級人選12人，國家有突出貢獻中青年專家9人，國家優秀青年科學基金獲得者4人，國家自然科學基金優秀青年科學基金項目（海外）獲得者3人，科技部中青年科技創新領軍人才及重點領域創新團隊負責人7人，教育部創新團隊負責人3人，文化名家暨“四個一批”人才3人。1支團隊入選“全國專業技術人才先進集體”，2支團隊入選“全國高校黃大年式教師團隊”，2支團隊入選科技部“創新人才推進計劃”重點領域創新團隊，1個學院入選國家“高校國際化示範學院推進計劃”，2個學院入選國家“高等學校學科創新引智計劃”(“111計劃”)。 ^[6] 

院士：王欽敏（國際歐亞科學院院士、全國政協副主席）、付賢智（中國工程院院士、中國光催化領域的知名學者）、吳新濤（中國科學院院士）。 ^[77] 

截至2022年2月，學校擁有2個國家級人才培養基地、6個國家級實驗教學示範中心、1個國家虛擬仿真實驗教學中心、1個國家人才培養模式創新實驗區、6個校企合作的國家工程實踐教育中心、1個全國工程專業學位研究生聯合培養示範基地、1個教育部首批“三全育人”綜合改革試點院（系），1個教育部基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地，1個國家教學團隊，7個國家特色專業，27個國家一流本科專業建設點，15個專業通過教育部工程教育專業認證，2個專業通過住建部行業評估，獲評25門國家一流本科課程、3門國家精品課程、1門國家雙語教學示範課程、3門國家級精品資源共享課、2門國家級精品視頻公開課、4個國家虛擬仿真實驗教學項目、7個教育部“新工科”研究與實踐項目，4個教育部“新文科”研究與改革實踐項目，獲批教育部課程思政示範課程1門、國家級課程思政示範教學團隊1個、全國思政課程教學名師工作室1個，入選高等學校思想政治理論課教學指導委員會委員1人、省級課程思政研究與實踐中心1個、省級課程思政示範課程2門。

學校是全國專業學位研究生教育綜合改革試點單位和全國工程碩士研究生教育創新高校、教育部“卓越工程師教育培養計劃”改革試點高校和教育部“國家大學生創新創業訓練計劃”實施高校。

“十三五”以來，學校獲國家級教學成果獎4項，省級教學成果獎26項；學生參加各類學科競賽獲246項國際獎，2112項國家級獎。學校入選“全國首批深化創新創業教育改革示範高校”“國家級眾創空間”“國家大學生創業示範園”。在前七屆中國“互聯網+”大學生創新創業全國總決賽中獲9金18銀25銅。學校畢業生就業率連續多年保持在95%以上，曾榮獲“全國高校畢業生就業工作50強”。 ^[6] 

國家級特色專業：機械設計製造及其自動化、車輛工程、電氣工程與自動化、化學類、化學工程與工藝、土木工程、資源勘查工程

國家級實驗教學示範中心：機電工程實踐中心、化學化工實驗教學中心、土木工程實驗教學中心、光電信息實驗教學中心、企業經濟活動虛擬仿真實驗教學中心、網絡信息安全與計算機技術實驗教學中心

國家級教學團隊：化學理科基地教學團隊

國家級專業綜合改革試點項目：機械設計製造及其自動化、土木工程、化學

國家精品在線開放課程：海洋與人類文明的生產、陶瓷工藝學、電器理論基礎、地下結構數值計算方法、市場營銷學、財務報表編制、《孫子兵法》鑑賞、大學生職業發展與就業指導 ^[26] 

國家精品課程：結構化學、會計學原理、算法與數據結構

國家級精品視頻公開課：物理照亮世界、品牌之道與品牌管理 ^[27-28] 

國家雙語教學示範課程：液壓與氣壓傳動 ^[29] 

國家級精品資源共享課：會計學原理、算法與數據結構、結構化學

國家人才培養模式創新實驗區：預就業人才培養模式創新實驗區預就業人才培養模式創新實驗區

國家理科基礎科學研究和教學人才培養基地：化學專業點

省級特色專業：市場營銷、工業設計、計算機科學與技術、勘查技術與工程、物流管理、金融學、會計學、食品科學與工程專業、電氣工程及其自動化、材料科學與工程、通信工程等

省級教學團隊：工程訓練教學團隊、電子信息基礎教學團隊、福建省化學工程與工藝教學團隊、財務與會計教學團隊、大學英語教學團隊等

省級專業綜合改革試點項目：機械設計製造及其自動化、土木工程、資源勘查工程、化學工程與工藝、化學、電氣工程及其自動化、微電子學、車輛工程、採礦工程、計算機科學與技術、勘查技術與工程、食品科學與工程、會計學、材料科學與工程、工業設計、金融學等

省級精品課程：電力工程基礎、食品分析、陶瓷工藝學、基礎寫作、液壓與氣動傳動、結構化學、化工原理、化學工程與工藝專業實驗課程、高等數學、計算機應用基礎、統計學、市場營銷學、數據庫原理及應用、電子商務管理、國際金融學、政府經濟管理、物流管理、國際貿易、西方經濟學、中級財務會計、大學英語、英語專業“精讀”、英語專業“翻譯”、中國建築史、基礎寫作、思想道德修養與法律基礎、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、材料分析方法、生化分離工程、工程力學、大學基礎化學、機械製造工藝學、大學物理實驗、鄧小平理論與“三個代表”重要思想概論、橋樑工程、化工原理、安全系統工程、大學物理、機械設計等

省級實驗教學示範中心：裝備設計製造實驗教學中心、電氣工程實驗教學中心、材料科學與工程實驗中心、藝術創意與製作實驗中心、網絡信息安全與計算機技術實驗教學中心、計算機實驗示範中心、化學化工實驗教學示範中心、機械基礎實驗教學示範中心、經濟管理實驗教學示範中心

福建省研究生教育創新基地建設項目：福建省應用複合型法學研究生教育創新基地、福建省生物科學與工程研究生教育創新基地、福建省地理學和農業資源與環境研究生教育創新基地、福建省水利工程研究生教育創新基地、福建省環境藝術設計研究生教育創新基地、福建省馬克思主義理論研究生教育創新基地、福建省分析化學研究生教育創新基地等

福建省人才培養模式創新實驗區項目：勘測與規劃大類人才培養模式創新實驗區、建築學專業人才培養模式創新實驗區、基於工程實踐的計算機大類專業創業型人才培養創新實驗區、物流人才培養模式創新實驗區、材料科學與工程專業創新與創業型人才培養創新實驗區、資源勘查工程專業人才培養改革創新實驗區、非工科學生工程素質培養模式創新實驗區、以創業實驗為驅動的經濟管理類創新人才培養實驗區、電氣工程類人才培養模式創新實驗區等

與企業合作的國家工程實踐教育中心：紫金礦業集團股份有限公司（聯合建設專業為資源勘查工程、採礦工程、礦物加工工程）、廈門廈工機械股份有限公司（聯合建設專業為機械設計製造及其自動化）、上海諾雅克電氣有限公司（聯合建設專業為電氣工程及其自動化）、深圳市市政設計研究院有限公司（聯合建設專業為土木工程）、廈門廈工機械工程股份有限公司、上海諾雅克電氣有限公司（聯合建設專業為電機電器） ^{[9-10]  [30-34]} 

截至2022年2月，學校有1個國家級大學科技園，12個國家級、131個省部級科技創新平台，其中：1個國家重點實驗室，8個國家級工程研究中心，3個國家國際科技合作基地，3個教育部重點實驗室，1個教育部工程研究中心，2個省部共建協同創新中心，1個自然資源部創新服務平台，2個省創新實驗室。 ^[6] 

福州大學校園風光（一）(20張)

截至2022年2月，“十三五”以來，學校獲各類科技項目4757項，科研經費超過18.2億元。簽訂橫向合作合同3294項，校地企合作到校經費15.4億元。獲省部級以上獎項243項，其中，國家科技獎4項。獲國家專利授權5320件，科技論文被三大檢索收錄12618篇，其中在Nature期刊發表論文2篇。9位學者入選2021年“全球高被引科學家”名單。 ^[6] 

2022年，福州大學“柔性高分辨X射線成像技術研究”入選2021年度“中國高等學校十大科技進展”名單。 ^[74] 

2022年12月，校企合作研發的首批3個項目亮相——全髖置換微創手術機器人、經鼻氣管插管手術機器人、心血管鈣化組織旋磨手術機器人均為全省首創。 ^[83] 

圖書館(2張)

截止2020年8月，館藏紙質中外文圖書360萬冊，中外文紙質期刊1500多種，期刊合訂本290132冊。電子圖書1230萬冊，中外文數據庫70種，自建特色數據庫7個。館內大型檢索工具收集比較齊全，其中《化學文摘》、《工程索引》等收集齊全，成為福建省工程技術科學文獻中心。 ^[37] 

2007年3月13日，福州大學圖書館獲得教育部授權，成為具有部級查新資質的查新機構，即教育部科技查新工作站（L22） ^[37]  。

《福州大學學報（自然科學版）》是由福建省教育廳主管、福州大學主辦的自然科學類綜合性學術期刊，主要刊載校內作者之基礎科學和工程技術領域的最新科研成果，及部分校外學者的國家級項目研究成果。於1961年11月創辦，前身為《福州大學學報》。創刊初期為不定期出版，1966~1977年間停刊，1978年復刊後仍為不定期出版，1982年起公開正式出版發行，季刊。1985年更名為《福州大學學報（自然科學版）》，仍為季刊，1993年起轉為雙月刊至今。

學報於1999年榮獲“全國高校自然科學學報及教育部優秀科技期刊一等獎”；自2006年起在中國高校科技期刊研究會組織的歷次評比中，連續四次榮獲“中國高校優秀科技期刊獎”；在歷次福建省高校學報評比中均榮獲一等獎；2013年榮獲“第二屆中國高校科技期刊優秀網站”；2015年獲中國高校科技期刊“版權與倫理工作規範單位”。 ^[38] 

截至2022年2月，學校與清華大學、北京大學、中國人民大學、天津大學、中國科學院海西研究院以及境外50個國家、地區的140多所高校、科研機構和知名企業建立了合作關係。學校積極對接國家“一帶一路”倡議，建立國際科教合作交流平台，成為中國政府獎學金留學生接收院校，面向30餘個國家招收來華留學生；學生出國（境）訪學項目覆蓋95%以上的學院；聘請50餘名海外專家學者長期在校任教。學校有1箇中外合作辦學機構——福州大學梅努斯國際工程學院，3箇中外合作辦學項目，涵蓋本科和研究生層次。學校為閩台合作辦學國家改革試點重點項目單位。 ^[6] 

校徽中“福”字吉慶祥和，學位帽為高等教育之象徵，二者結合構思巧妙。以“福”字為主體的校標圖案突破傳統篆字設計模式，陰陽和諧，疏密得宜，端莊典雅，醒目大方，宛如一位温文爾雅的飽學之士。校徽採用單色 —— 紅色，吉祥、熱情、醒目。 ^[39] 

明德：大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。（《大學》）

至誠：唯天下至誠，為能盡其性，能盡其性，則能盡人之性，能盡人之性，則能盡物之性，能盡物之性，則可以贊天下之化育；可以贊天下之化育；則可以與天地參矣。唯天下至誠，為能經綸天下之大經，立天下之大本，知天下之化育。（《中庸》）

博學遠（篤）志：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。（《論語》） ^[39] 

作曲：李式耀；作詞：齊商

2021年1月17日 ，福州大學團委被中國紅十字會總會授予“全國紅十字模範單位”稱號。 ^[45] 

2021年1月19日，被國家民委命名為第八批全國民族團結進步示範區示範單位。 ^[41] 

2022年2月，福州大學列入第二輪“雙一流”高校名單。 ^[48] 

2022年2月，選入第一批“三全育人”綜合改革試點單位名單。 ^[50] 

2022年5月，入選福建省高等院校和科研院所科技成果轉化綜合試點單位名單。 ^[75] 

2023年，福州大學“木質素高質利用製備分散劑關鍵技術及產業化”榮獲2021年度福建省科學技術成果轉化獎一等獎。 ^[84]