祝建華

新媒體理論、定量研究方法、互聯網數據庫、社會網分析等課程。

《傳播學研究方法：如何在SSCI發表論文》、《傳播學研究方法：複雜網絡在傳播中的應用》、《傳播學研究方法：傳播實證研究方法的若干前沿》、《中國傳播學研究方法及其國際化》

曾任美國NationalScienceFoundation（國家科學基金會）特邀審閲人、JournalofComputer-MediatedCommunication（《電腦中介傳播學刊》）2002年專刊特邀主編、ChineseCommunicationAssociation（國際中華傳播學會）會長（2002-04年）、中國人民大學新聞學院講座教授（2007-10年）、中國計算機學會大數據專業委員會委員（2012-）。

先後在Public Opinion Quarterly（《輿論季刊》）、Journal of Communication（《傳播學刊》）、Communication Research（《傳播研究》）、Human Communication Research（《人類傳播研究》）、Political Communication（《政治傳播》）、International Journal o fPublic Opinion Research（《國際輿論研究》）、Journalism & Mass Communication Quarterly（《新聞與大眾傳播季刊》）、New Media & Society、Cyberpsychology, Behavior and Social Networking 等SSCI期刊、Communications of the ACM（《美國計算機學會通訊》）、Journal of the American Society for Information Science and Technology （《美國信息科學與計算學會期刊》）、Scientometrics（《科學計量學》）、Nonlinear Dynamics（《非線性動力學》）、IEEE Transactions on Visualization and Computer Graphics 等SCI期刊以及學術專著、國際學術會議上發表英文論文百餘篇。

SSCI/SCI 期刊論文目錄可見ResearchID.COM（ID=F-9859-2012）；其它論文目錄可見Scholar.Google.com（user=q41vFFQAAAAJ&hl=en&oi=ao）。

祝建華於1989－2000年間先後獲得InternationalCommunicationAssociation（ICA，國際傳播學會）、AssociationforEducationinJournalismandMassCommunication（AEJMC，美國新聞與大眾傳播教育學會）、AmericanAssociationforPublicOpinionResearch（AAPOR，美國輿論研究學會）和WorldAssociationforPublicOpinionResearch（WAPOR，世界輿論研究學會）等國際學會頒發的七項學術獎。

據香港中文大學ClementSo於2001年按SSCI期刊的論文數和被引用數的排名，祝建華為全球華裔傳播學者中“MostProminentScholars”（最高產和知名學者）的三人之一。

《祝建華傳播研究方法(互聯網)研討班》

宗旨：本講習班為非盈利的純學術活動，旨在推進中國傳播學實證研究的科學化和國際化。

本班鑑於2004年深圳大學主辦的第一期《祝建華傳播研究方法（普及）講習班》和2005年武漢大學和深圳大學聯合主辦的第二期《祝建華傳播研究方法（高級）講習班》分別已為全國高校上百名教師提供了普及性和進階性培訓、以及祝建華在2005年8月和2006年7月復旦大學主辦的兩期《中外新聞傳播理論研究與方法》中為全國高校上百名博士研究生講授了“傳播學實證研究”，本期研討班定位為“互聯網專題班”，重點研討互聯網結構、內容、使用、效果等研究設計策略以及數據採集、分析和發佈技巧（見以下簡述）。

本研討班以傳播學領域的高校教師及學術研究機構的專職研究人員為主要招生對象，同時歡迎從事互聯網研究的其它相關學科（如社會學、政治學、管理學、情報信息學等）教師或研究人員參與，以促進跨學科的交流和合作。要求學員已掌握並使用過社會科學定量研究的基本方法（如抽樣調查、內容分析、控制實驗等），熟悉SPSS或類似統計軟件、並做過若干互聯網實證研究。對有志於從事定量研究或互聯網研究的初學者，建議先參加2006年7月復旦大學《中外新聞傳播理論研究與方法》或其它普及性培訓班、並試做若干個實證研究，以後再參加本系列專題班。

本期研討班在全國招收40名學員，以報名的先後順序及報名者的相關研究經驗（見上）為錄取條件擇優錄取。

教授簡介：

主講人祝建華，美國印第安納大學博士。先後任教於上海復旦大學、美國康奈迪克大學和香港城市大學。講授新媒體理論、定量研究方法、互動網站建構等課程。曾任Journal of Computer-Mediated Communication 2002年特邀主編、美國National Science Foundation審稿人、聯合國經社署傳播技術顧問，現任三家SSCI期刊編委、北京大學網絡實驗室訪問教授、中國科技大學客座教授等。

本班並將邀請北京大學網絡實驗室、中國互聯網信息中心、中國互聯網實驗室、艾瑞市場研究公司、中科院心理所等單位長期從事互聯網基礎或應用研究的專家擔任部分課程。

講習內容：

本班共五個整天。每天分作兩個單元：一是研討互聯網研究的基本方法、二是介紹互聯網研究的主要應用領域，詳細如下：

基本方法　應用案例

互聯網內容分析方法　信息搜索原理及其應用

互聯網用户抽樣調查方法　互聯網用户的電話調查

互聯網用户行為研究方法　互聯網用户的在線調查

網絡分析方法及其應用　Web 2.0研究

互聯網實驗方法　互聯網對青少年的影響