社會醫學

隨着疾病譜的改變，人們對生物一心理一社會醫學模式、整體健康觀及社會因素與健康關係的認識加深，越來越多相關學科的研究生選修社會醫學課程。為適應這種需求，我們於1996年針對研究生開設了“社會醫學”課程，同時編寫了適合研究生使用的《社會醫學講義》，並在此後的教學中多次修訂重印。該講義強調社會醫學理論與實踐的密切結合，實用性強，並在每次的修訂中及時吸取社會醫學的新研究成果，受到研究生的歡迎，並得到其他院校老師的肯定，大家一直希望能夠正式出版。因此，2003年在四川大學研究生教材建設專項基金的支持下，由四川大學出版社出版了《社會醫學》-書。現在，又在四川大學研究生教材建設專項基金的支持下，我們對《社會醫學》進行了修訂，出版《社會醫學》（第二版）。在此對提供了專項基金支持的四川大學表示衷心感謝。

我們在第二版中增加了思考題、延伸閲讀等內容，力圖使《社會醫學（第2版）》更具實踐性，更適合對研究生開展互動式的成人教學。定性研究方法在醫療衞生領域越來越受到重視，《社會醫學（第2版）》將定性研究方法獨立成章，形成“第三章定量研究方法”和“第四章定性研究方法”，為學習者提供調查研究方法。目前，慢性病已經成為威脅人羣健康的主要衞生問題，慢性病防控刻不容緩，並且需要動員全社會力量參與，因此《社會醫學（第2版）》增加了“第十三章慢性病社區防治”。

《社會醫學（第2版）》既可作為研究生教學之用，也可作為相應水平的成人教學之用，同時也能作為社會醫學師資的參考書。

第一章 緒論

第一節 社會醫學的研究對象與內容

第二節 社會醫學的性質、任務與教學目的

第三節 社會醫學的發展

第四節 社會醫學的相關學科

第二章 醫學模式與健康觀_

第一節 醫學模式的概念和特徵

第二節 醫學模式的演變

第三節 生物一心理一社會醫學模式

第四節 醫學模式轉變與衞生事業的發展

第五節 健康觀的演變

第三章 定量研究方法

第一節 社會醫學研究的步驟

第二節 問卷設計

第三節 定量研究的質量控制

第四節 隨機應答技術

第四章 定性研究方法

第一節 定性研究的概念、特點及應用

第二節 定性研究的樣本選擇及資料分析

第三節 常用定性調查方法

第四節 德爾菲法

第五章 社會因素與健康

第一節 概述

第二節 經濟發展與健康

第三節 文化因素與健康

第四節 社會發展因素與健康

第六章 社會心理因素與健康

第一節 心理的本質和社會基礎

第二節 社會心理因素的致病機制

第三節 社會心理因素與健康的關係

第四節 社會心理測驗

第七章 社會行為與健康

第一節 概述

第二節 人類行為發生的基礎

第三節 危害健康行為

第四節 疾病行為與健康

第五節 行為干預

第八章 健康風險評估

第一節 風險與風險管理

第二節 健康風險評估概述

第三節 健康風險評估的技術與方法

第四節 一般健康風險評估的計算步驟

第五節 健康風險評估的應用

第九章 健康狀況評價

第一節 健康狀況評價概述

第二節 健康狀況評價的指標體系

第三節 健康狀況綜合評價

第四節 傷殘調整生命年

第十章 生命質量評價

第一節 生命質量概述

第二節 健康相關生命質量評價的內容與特徵

第三節 生命質量評價的方法

第四節 生命質量評價常用量表

第五節 生命質量評價的應用

第十一章 衞生服務研究

第一節 衞生服務研究概述

第二節 衞生服務需要研究

第三節 衞生服務資源研究

第四節 衞生服務利用研究

第五節 衞生服務調查的啓示和討論

第十二章 社區衞生服務

第一節 社區及社區衞生服務概述

第二節 社區重點人羣的社區保健

第十三章 慢性病社區防治

第一節 概述

第二節 慢性病社區防治的策略和措施

第三節 慢性病社區防治工作的內容

……

第十四章 社會醫療保險制度

參考資料

附錄