社會語言學研究

江蘇省哲學社會科學研究“十五”規劃基金項目（批准號：04YYBO11）。

南京大學國家“985工程”“漢語言文學與民族認同”哲學社會科學創新基地項目。

這裏收集的是作者自1999年以來出版的19篇文章。這裏有語言變異的研究，涉及漢語的語音，漢語和英語的詞彙；有宏觀語言狀況的調查研究和語言政策的研究；還有社會語言學理論和方法方面的探討。此外，有一些綜述和介紹性的內容，談不上原創性，但在綜合和評論方面或有一些獨到之處。

《社會語言學研究》是南京大學徐大明的一本關於語言與社會文化、思維之間關係的專著。收集了作者自1999年以來出版的19篇文章。包括語言變異的研究、宏觀語言狀況、語言政策等的研究，以及對社會語言學理論和方法方面的探討。

《社會語言學研究》共由四個章節組成，外加一個作者前言。本書的第一章和第三章研究的是兩個普遍性問題，即：語言與文化之間的關係的怎樣？語言與思維的關係又是如何？本書第二章的主要內容，是關於色彩詞語文化含義以及色彩語碼認知模式的研究；本書的第四章是本套叢書的結尾之作，我們試圖採用宏觀描述的手段，分別對社會語言學的性質和社會語言學的前景給予了概括性分析。本書對於語言與文化關係的討論，主要通過第一章和第二章的內容來實現的。第一章集中考察了社會語境中語言形式的流變。在這一章裏，我們還從社會文化角度，考察了臭名昭著的“水門事件”對英語新詞新語的構成所造成的深刻影響。第二章主要討論了下列幾個方面的問題：回顧了近百年來色彩研究理論範式的轉變，揭示出基本色彩進化論觀點與語言文化決定論觀點之爭是如何加深我們對語言思維與外部世界之間相關性的理解的。此外，我們還提出了一種社會語言學色彩語碼研究模式，探討了社會文化因素對於色彩語碼認知模式的影響。第三章是語言與思維關係的討論。通過語言哲學研究中普遍唯理論同文化規約論這兩條研究主線，我們在第三章中從社會語言學的角度，對於語言與哲學、語言與邏輯、語言與知識、語言與思維、語言與心智，以及語言與文化的問題進行了闡述。第四章是結尾之章，既對全書做了一個總結，有對社會語言學的發展進行了前瞻。本書參考書目部分採用博林傑和希爾茨（1981）的做法，按字母順序排列，分章節列出，附於書末，便於讀者根據自己的研究興趣，有針對性地查閲，按圖索驥，以求通識。

江山語言學叢書總序

關於語言的系統性

新加坡華社雙語調查——變項規則分析法在宏觀社會語言學中的應用

聯繫社會來研究語言——重讀羅常培先生的《語言與文化》

兒童雙語發展與家庭社會網絡——對新加坡三代同堂雙語家庭的調查研究

北方話鼻韻尾變異研究

關於《會話策略》

約翰·甘柏茲的學術思想

語言研究的科學化

新加坡語言政策研究報告

語言變異與語言變體

語言變項的描寫和研究

語言變化

語言接觸

“行城”變異一百年

言語社區理論

外語學習中的性別差異——中國大學生英語用詞研究

南京“問路”調查

”華語”宣言書——評徐傑、王惠《現代華語概論》

中國社會語言學的新發展

後記