社會心理學

本書是為中國政法大學全校通識主幹課《社會心理學》所編寫的教材，共分為10章，分別是緒論、社會化、自我、社會認知、社會態度、人際關係、助人行為、攻擊行為、社會影響和羣體心理。 ^[1]  其中緒論闡述了社會心理學的定義、研究方法、發展簡史等基礎知識；社會化主要包括社會化的定義和內容、影響因素和社會角色；自我講述了自我意識、自我概念、自尊和自我表現；社會認知講述了印象形成和歸因；社會態度這一章講述了社會態度的形成與改變、偏見；人際關係講述了人際吸引、人際關係的改善和親密關係；助人行為這一部分講述了助人行為產生的原因和影響因素；攻擊行為主要介紹了什麼是攻擊行為以及怎樣移轉和消除它；社會影響講述了從眾、服從以及其他社會影響；羣體心理講述了集體領導、羣體決策等。 ^[1] 

劉萃俠 1967年3月生，副教授，博士。中國政法大學社會學院心理學教研室教師，社會學院心理學實驗室副主任。1985年—1992年在北京大學心理學系讀本科、研究生；畢業後到中央教育科學研究所工作。1995年—2000年在中國社會科學院社會學研究所社會心理研究室工作。2000年9月—2003年7月在北京大學心理學系讀博士研究生。2003年9月起到中國政法大學任教。2005年9月晉升副教授。 為本科生講授課程：心理學概論、社會心理學、心理諮詢。 ^[1] 

第一章 緒論

第一節 社會心理學的定義及研究範圍

第二節 社會心理學的研究方法

第三節 社會心理學發展簡史

第二章 社會化

第一節 社會化的含義與內容

第二節 社會化的影響因素

第三節 社會角色

第三章 自我

第一節 自我意識

第二節 自我概念

第三節 自尊

第四節 自我表現

第四章 社會認知

第一節 社會認知的概述

第二節 印象形成

第三節 歸因

第五章 社會態度

第一節 態度的概述

第二節 態度的形成與改變

第三節 特殊的態度——偏見 ^[1] 

第六章 人際關係

第一節 人際關係概述

第二節 人際吸引

第三節 人際關係的改善

第四節 親密關係

第七章 助人行為

第一節 助人行為及其相關的概念

第二節 助人行為產生的原因

第三節 影響助人行為的因素

第四節 如何促進助人行為

第八章 攻擊行為

第一節 攻擊行為的界定與分類

第二節 對攻擊行為的解釋

第三節 攻擊行為的轉移與消除

第九章 社會影響

第一節 從眾

第二節 服從

第三節 其他社會影響現象

第十章 羣體心理

第一節 羣體概述

第二節 羣體領導

第三節 羣體決策 ^[1]