社會主義核心價值體系融入大學生思想政治教育全過程研究

《社會主義核心價值體系融入大學生思想政治教育全過程研究》主要內容簡介：黨的十七大報告強調了把社會主義核心價值體系融入國民教育和精神文明建設全過程，轉化為人民的自覺追求的歷史任務。大學生思想政治教育具有培養中國特色社會主義事業建設者和接班人的獨特價值功能，這就要求我們把社會主義核心價值體系教育融入大學生思想政治教育的全過程，貫穿於學校教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的各個方面和全過程，貫穿於大學生知、情、信、意、行等思想品德形成的全過程。《社會主義核心價值體系融入大學生思想政治教育全過程研究》對把社會主義核心價值體系教育融入大學生思想政治教育全過程的問題，作出了較為系統、全面的研究，對思想政治教育工作者具有一定的參考價值。

陳志軍，男，1964年10月生，四川樂至人，教授，馬克思主義理論與思想政治教育專業碩士生導師，現任重慶郵電大學副校長。發表《思想政治教育進網絡的路徑設計》等學術論文10多篇，主編學術著作2部，主持教育部項目1項，重慶市教委重點研究項目1項，主持完成重慶市社科規劃項目和信產部軟科學項目各1項。 ^[1] 

第一章 社會主義核心價值體系教育是大學生思想政治教育的靈魂/1

第一節 社會主義核心價值體系概述/1

第二節 社會主義核心價值體系在大學生思想政治教育中的體現/15

第三節 在大學生思想政治教育中貫穿社會主義核心價值體系的重大意義/18

第二章 大學生思想政治教育的過程/24

第一節 大學生思想政治教育概述/24

第二節 大學生思想政治教育的過程性/30

第三節 把社會主義核心價值體系融人大學生思想政治教育全過程/37

第三章 推動社會主義核心價值體系融入高校思想政治理論課教學過程/48

第一節 高校思想政治理論課進行社會主義意識形態教育的歷史沿革和基本經驗/48

第二節 高校思想政治理論課教學中融入社會主義核心價值體系教育/57

第三節 加強高校思想政治理論課教學改革，推動社會主義核心價值體系進學生頭腦/64

第四章 推動社會主義核心價值體系融入大學生社會實踐過程/67

第一節 大學生社會實踐概述/67

第二節 大學生社會實踐的價值訴求/71

第三節 社會主義核心價值體系融入大學生社會實踐的實現路徑/76

第五章 推動社會主義核心價值體系融入高校學生管理過程/85

第一節 高校學生管理與社會主義核心價值體系/85

第二節 推動社會主義核心價值體系融入高校學生管理的全過程/91

第三節 用社會主義核心價值體系引領和創新高校學生管理工作/100

第六章 推動社會主義核心價值體系融入校園文化建設過程/106

第一節 校園文化與大學生思想政治教育/106

第二節 社會主義核心價值體系融入校園文化建設過程的價值定位/114

第三節 社會主義核心價值體系融入校園文化的途徑與方法/121

第七章 推動社會主義核心價值體系融入校園網絡文化建設過程/133

第一節 社會主義核心價值體系與高校校園網絡文化/133

第二節 堅持以社會主義核心價值體系引領高校校園網絡文化/144

第三節 社會主義核心價值體系融入校園網絡文化的策略與途徑/152

第八章 推動社會主義核心價值體系融入高校服務育人過程/167

第一節 推動社會主義核心價值體系融入高校服務育人過程的意義/167

第二節 將社會主義核心價值體系融入高校服務育人過程的原則與內容/170

第三節 將社會主義核心價值體系融入高校服務育人過程的基本構想/173

第九章 社會主義核心價值體系融入大學生思想政治教育的績效評估/185

第一節 績效評估的科學化訴求/185

第二節 建立“融入教育”績效評估的長效機制/193

第三節 “融入教育”績效評估的實施與結果處理/208

後記/213

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