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示範性幼兒園

鎖定
示範性幼兒園(示範園)的提法最早出現在新中國成立之初的20世紀50年代。20世紀80年代後期以來,國家逐步明確了示範園的責任主體、地位及其作用,各地也基於實踐紛紛出台了相應的評價標準。
2003年國家相關政策提出了“示範性幼兒園建設”的要求,表明示範園在整個幼教事業發展中發揮了越來越重要的作用。
中文名
示範性幼兒園
最早出現國家
中國
出現時間
20世紀50年代
提出要求時間
2003年

目錄

示範性幼兒園釋義

《中華人民共和國教育制度》指出:“示範性幼兒園是指在全面貫徹教育方針、探索教育規律、總結推廣經驗等方面發揮示範帶頭作用,並擔負輔導一般幼兒園任務的幼兒園”。

示範性幼兒園制度

建設示範性幼兒園是我國幼兒教育中的一項重要制度。當前示範園的評價認定存在靜態化、政績化、形式化等問題。示範園雖然在推進我國幼兒教育發展方面產生了重要作用,但也帶來了一些負面影響,如導致幼兒教育發展城鄉兩極分化更嚴重,一定程度上制約了多元化多形式辦園,影響了辦園主體的自主性等。要在現行體制下充分發揮示範園的積極作用,應對示範園建設本身包括示範園評價的實施加以調整改進,同時應進一步推進幼兒教育體制的改革。