-
研究生導師
鎖定
- 中文名
- 研究生導師
- 別 名
- 研究生指導教師
- 屬 性
- 導師、教師
- 類 型
- 碩士生導師、博士生導師
- 學術類別
- 學術型研究生導師、專業型研究生導師
- 學位類別
- 學術學位研究生導師、專業學位研究生導師
- 應用類別
- 應用型碩士研究生導師、應用型博士研究生導師
- 負責指導
- 研究生
- 行為準則
- 《研究生導師指導行為準則》
- 導師數量
- 46萬多人（截至2019年）
研究生導師導師概況
我國“十三五”期間，授予博士學位33萬人，碩士學位339萬人， 研究生導師隊伍建設不斷加強，2019年我國共有研究生導師46萬多人，比2015年增加近10萬人，其中，45歲以下導師增加約4.5萬人。
[1]
研究生導師行為準則
研究生導師碩士研究生導師
2009年9月4日，教育部發布《教育部辦公廳關於進一步做好研究生培養機制改革試點工作的通知》（教研廳〔2009〕1號）要求，加強指導教師隊伍建設與管理要進一步破除將碩士研究生導師、博士研究生導師作為一個固定層次和學術稱號的觀念和做法，按照科研導向和任務導向的原則，切實實行導師崗位制。
[3]
研究生導師博士研究生導師
2018年，教育部深入推動實施“高校思政課教師隊伍後備人才培養專項支持計劃”。清華大學馬克思主義學院從人文學院、社會科學院、公共管理學院等遴選高水平專家，加強“高校思政課教師隊伍後備人才培養專項支持計劃”博士研究生導師力量；中國人民大學馬克思主義學院動員全體博士研究生導師參與“高校思政課教師隊伍後備人才培養專項支持計劃”人才培養工作。
[4]
研究生導師學術型研究生導師
研究生導師專業型研究生導師
南方醫科大學研究生院，博士生導師同時是相應專業的碩士生導師，學術型研究生導師同時是相應專業的專業型研究生導師。其中，學術型研究生導師擔任臨牀醫學、口腔醫學、中醫學的專業型研究生導師，需具有相應專業的醫療衞生系列職稱。
[6]
研究生導師學術學位研究生導師
研究生導師專業學位研究生導師
2014年1月29日，國務院學位委員會、教育部聯合發佈《關於加強學位與研究生教育質量保證和監督體系建設的意見》（學位〔2014〕3號），規範導師崗位管理，實施導師招生資格審查，建立學術學位和專業學位研究生導師分類考核評價制度。
[8]
研究生導師應用型碩士研究生導師
研究生教育正從學術型向應用型轉變，培養應用型研究生需要有一支具備實際應用能力的師資隊伍。針對現有研究生導師隊伍學術研究能力強，實際應用能力較弱的現狀，提出要為導師提高應用能力創造機會，引進具有企業實際工作經驗的人才，以積極的態度對待導師的兼職行為，引導研究生導師重視橫向課題，嘗試應用型研究生培養"雙師制"（雙導師制）等促進應用型碩士研究生導師隊伍建設的措施。
[10]
- 參考資料
-
- 1. 教育部：全國332所高校五年自主撤銷1663個博士碩士點 ．中華人民共和國教育部[引用日期2020-12-07]
- 2. 教育部關於印發《研究生導師指導行為準則》的通知 ．中華人民共和國教育部[引用日期2020-12-07]
- 3. 教育部辦公廳關於進一步做好研究生培養機制改革試點工作的通知 ．中華人民共和國教育部[引用日期2020-12-09]
- 4. 力促思政課教師數量更足、素質更優——教育部深入推動實施“高校思政課教師隊伍後備人才培養專項支持計劃” ．中華人民共和國教育部[引用日期2020-12-09]
- 5. 西安交通大學博士研究生教育綜合改革試點工作經驗做法 ．中華人民共和國教育部[引用日期2020-12-09]
- 6. 專業學位博士生導師 ．南方醫科大學研究生院[引用日期2020-12-09]
- 7. 教育部關於全面提高高等教育質量的若干意見 ．中華人民共和國教育部[引用日期2020-12-09]
- 8. 國務院學位委員會 教育部關於加強學位與研究生教育質量保證和監督體系建設的意見 ．中華人民共和國教育部[引用日期2020-12-09]
- 9. 《專業學位研究生教育發展方案（2020—2025）》公佈 大幅增加專業博士招生數量 ．中華人民共和國教育部[引用日期2020-12-09]
- 10. 應用型碩士研究生導師隊伍建設 ．中國知網[引用日期2020-12-09]
