石家莊職工大學

石家莊職工大學前身為石家莊市職工業餘大學，2001年10月，經河北省教育廳批准更名為石家莊職工大學，2002年經河北省教育廳批准以獨立設置的成人高校名義納入普通高考招生序列。

學校現有教職員工112人，在校學生2000餘人，設有專業13個。石家莊職工大學自創辦以來，在市委、市政府、市總工會以及各級教育行政部門的正確領導和大力支持下，在兄弟院校的不斷協助下，經過石家莊職工大學教職人員的不懈努力，造就了專業結構特色突出，辦學渠道和辦學水平不斷拓寬和提高，社會認知度逐漸增強。在校人數越來越多。 ^[1] 

學校地址：河北省石家莊市勝利北街491號

火車站乘131路、北站乘64路、南焦客運站乘77路、北國商城乘131路、112路市武警支隊站下車即可

學校掠影(11張)

石家莊職工大學位於石家莊市勝利北街491號（原石正公路199號），是河北省政府批准，國家教育部備案，石家莊市總工會主辦的一所公辦成人高等學校，創辦於1984年11月，前身為石家莊市職工業餘大學，2001年10月，經河北省教育廳批准更名為石家莊職工大學，2002年經河北省教育廳批准以獨立設置的成人高校名義納入普通高考招生序列。

在20年的辦學歷程中，我們始終堅持以鄧小平理論和三個代表的重要思想為指導，突出以人為本的管理理念，認真貫徹黨的教育方針，以教育教學工作為中心，全面提高教學質量，注重培養學員的綜合素質，通過中、長、短期培訓和學歷教育等形式，為社會培養了一批具有創新精神和實踐能力的應用型高級技能人才，其中學歷班畢業生3000多人，短期培訓25000多人，為提高廣大職工的文化技術素質，提高工會幹部的整體素質，推動我市經濟發展和社會進步作出了一定貢獻。 ^[2] 

黨辦室，校辦室，教務處，學生處，就業指導服務中心，繼續教育部，總務處，財務處。

印刷技術專業：

本專業培養適應市場經濟發展需要，德智體美勞全面發展，熟悉製版、印刷工藝設計，掌握製版及印刷設備的操作和保養，長於拼版、製版和印刷，懂得本行業經營管理的高職專科層次複合型人才。

主要開設課程：計算機應用基礎、電工電子技術基礎、微機原理及接口技術、印刷色彩學、印刷材料、印刷設備與工藝、印刷質量檢測、彩色桌面出版技術、圖形圖象處理技術、印機故障與排除、印刷過程自動化等。

印刷圖文信息處理（製版方向）專業：

本專業培養適應市場經濟發展需要，德智體美勞全面發展，具備電腦圖文信息處理知識和一定的平面設計知識，熟悉計算機及相關設備的操作和圖文處理軟硬件安裝、維護、操作及基本輸入、輸出、存儲設備的使用的實用型技術人才。

主要開設課程：計算機應用基礎、微機原理及接口技術、工業美術基礎、攝影與原稿製作、印刷色彩學、印刷工藝、彩色桌面出版技術、圖形圖象處理技術、圖文組版與輸出技術、印前製版工藝設計、製版質量控制等。 ^[3] 

計算機應用專業：

本專業培養適應市場經濟發展需要，德智體美勞全面發展，具有良好的專業素質，系統地掌握計算機科學與技術，能在科研部門、教育單位、企業和行政事業等單位從事計算機實際操作的高級應用型人才。

主要開設課程：電工電子技術基礎、計算機組成原理、計算機應用基礎、計算機組裝與維修、操作系統、網頁製作、C語言程序設計、微機接口技術、數據庫原理及應用、實用軟件等。

計算機網絡技術專業：

本專業培養德智體美勞全面發展，適應市場需要，掌握計算機組網的基本方法和技能，具備一定的網絡信息建設和管理能力的高級應用型人才。

主要開設課程：電路基礎、計算機組成原理與彙編語言、計算機網絡、組網與網絡管理技術、網絡安全技術、C語言程序設計、操作系統、數據結構、網絡信息製作與發佈、多媒體技術基礎、Web站點設計、多媒體制作軟件使用等。

計算機信息管理專業：

本專業是培養德智體美勞全面發展,具有良好專業素質，掌握本專業所必需的計算機科學與技術及信息管理知識，熟練掌握微機操作技能和辦公軟件的使用方法，能適應市場經濟需要、面向基層的高級應用型人才。

主要開設課程：電路基礎、管理學基礎、數據庫、計算機組成及彙編語言、C語言程序設計、計算機網絡、數據結構、信息管理系統、現代企業管理、常用工具軟件使用等。 ^[4] 

會計電算化專業：

本專業培養適應市場經濟發展需要，德智體美勞全面發展，能熟練運用微機從事政府部門或企事業單位的會計、統計實務處理，進行財務分析和管理等方面工作的高級應用型人才。

主要開設課程：計算機應用基礎、數據庫應用、計算機網絡基礎、統計學原理、國家税收、經濟法、會計學、財務分析與管理、電算化會計、成本會計、新軟件應用技術等。

電子商務專業：

本專業培養適應市場經濟發展需要，德智體美勞全面發展，能熟練掌握電子商務理論、方法、實務，具有熟練的計算機應用能力，從事電子商務方面業務的高級應用型人才。

主要開設課程：計算機應用基礎、商務英語、市場營銷、國際貿易實務、商務交流、網絡技術、電子商務概論、互聯網軟件應用與開發、網頁設計與製作、電子商務案例分析等。

勞動與社會保障專業：

本專業培養具備比較紮實的管理學與經濟學知識，初步掌握現代管理技術與方法，理論夠用、突出專業技能，能在政府部門、企事業單位從事勞動與社會保障工作的應用型人才。

本專業課程結構分為兩大部分：一般能力模塊和專業技術應用能力模塊。其中，一般能力模塊中的課程有：鄧小平理論、思想道德修養、政治經濟學、大學英語、計算機應用、經濟數學和體育。

專業技術應用能力模塊包括六個小模塊：1、勞動與社會保障工作基礎模塊。課程有：勞動經濟學、統計學、行政管理學、會計基礎。2、法律應用能力模塊。課程有：勞動法和社會保障法、經濟法。3、勞動與社會保障專業能力模塊。課程有：社會保障概論、社會保險實務、商業保險實務、勞動就業與職業培訓及工薪管理。4、勞動關係處理能力模塊。課程有：集體合同、勞動關係、勞動爭議處理實務及國際勞工組織與勞工標準。5、其它課程有：應用寫作、專業實習及畢業論文。 ^[5] 

廣告設計與製作專業：

本專業培養適應市場經濟發展需要，德智體美勞全面發展，能熟練掌握廣告學的基本理論與基本知識，具有較高的文字表達水平，具備較強的市場分析數據獲取和處理能力，熟悉我國廣告業管理的有關方針、政策和法律及相關的國際慣例和規則。

系統掌握廣告策劃與製作的技能、方法，有一定的現代廣告策劃、創意、設計水平。畢業後能在新聞媒體廣告部門、廣告公司、企事業單位從事廣告策劃、創意和設計製作等工作。

主要開設課程：大眾傳播學、廣告學、美術基礎、廣告文案寫作、計算機平面設計、平面廣告設計、廣告攝影、廣告策劃與創意等。

動漫設計與製作專業：

本專業培養具有較紮實的動漫設計理論基礎、較強的動漫設計製作和市場營銷策劃能力，掌握電腦遊戲互動製作技術，能勝任動漫製作公司、動漫發行企業以及動漫專業媒體的設計和製作工作的動漫設計高等技術應用性專門人才。

就業方向：企事業單位、各大傳媒、各級電視台動漫製作公司以及各類民營、私營企業的宣傳部門從事電視製作、三維動畫製作、影視動畫製作、影視編輯等。主要課程有：英語、計算機基礎、動畫概論、素描（靜物、透視、解剖與速寫）、平面及立體構成、計算機設計應用Coreldraw、動畫設計基礎、計算機設計應用Photoshop、計算機設計應用Flash、動畫造型設計、計算機設計應用3Ds max、影像、短片及後期製作、動畫製作與設計、計算機設計應用MAYA、畢業設計等。

圖形圖像製作專業：

本專業面向軟件應用領域，主要定位於圖形、圖像製作人才的培養。

學生通過學習掌握計算機圖形/圖像的基本理論知識和相關應用領域知識，熟悉圖形/圖像製作環境，精通國際上流行的1-2種圖形/圖像製作工具（如CorelDraw、Photoshop、Illustrator等）。並能熟練的運用它們獨立地實現創意者的意圖，完成所需要圖形/圖像的製作任務。

畢業前，學生可以參加並獲取平面設計師相關的認證。就業方向為：廣告製作公司、建築設計公司、包裝裝璜設計公司、居室裝修公司、出版社、印刷廠等圖形圖像製作崗位。主幹課程為色彩構成、平面構成、攝影與攝像基礎、Photoshop平面設計、Illustrator圖形制作，Indesign版面設計與製作、Acrobat文檔製作、3D MAX三維製作、Dreamweaver網頁設計、平面整合製作、圖形圖像綜合製作實訓、文檔製作與排版實訓、Corel Draw 繪圖等。 ^[6] 

校園文化是以學生為主體，以校園為主要空間，並涵蓋院校領導、教職工，以育人為主要導向，以精神文化、環境文化、行為文化和制度文化建設等為主要內容，以校園精神、文明為主要特徵的一種羣體文化。它主要包括：以青年學生為代表的文化觀念以及有所規範的學生特有的思維特徵、行為特徵和方式；學生課餘生活中一切以羣體形式出現的文化活動，如詩社、棋牌俱樂部、書社、文學社等社團活動，其中最能體現校園文化本質內容的是校園風氣或校園精神。校園文化是學校所具有特定的精神環境和文化氣氛，它包括校園建築設計、校園景觀、綠化美化這種物化形態的內容，也包括學校的傳統、校風、學風、人際關係、集體輿論、心理氛圍以及形成的非明文規範的行為準則。健康的校園文化，可以陶冶學生的情操、啓迪學生心智，促進學生的全面發展。

文化是學校本身形成和發展的物質文化和精神文化的總和。由於學校是教育人、培養人的社區，因而校園文化一般取其精神文化之含義。即學校共同成員在學校發展過程中，逐步形成的包括學校最高目標、價值觀、校風、傳統習慣、行為規範和規章制度在內精神總和。

校園是大學生生活的一個優良的環境，校園文化是一個大學學生豐富多彩的標誌和象徵，文化的積澱，文化的豐盛，才能讓大學生們發展自己特長，培養業餘愛好和專業特長，讓學生生活充滿樂趣和憧憬未來。學校先後組織了“從我做起，文明做人”大型簽名活動，大學生運動會啦啦隊，歡慶十七大詩歌朗誦比賽，清明節烈士陵園掃墓活動，暑期三下鄉—給孩子們帶去歡樂，素質拓展訓練，跳繩比賽投籃大賽，我院舉辦五四青年網頁設計大賽，我院舉行心理諮詢活動，我院學生代表參加大學生素質比賽獲勝，學校歌舞晚會，元旦聯歡會，“失物招領，服務學生”活動現場。 ^[7] 

《石家莊職工大學教育文苑》是發行全校的大學生刊物，貼近學生生活，記錄校園文化，是大學生展示自我風采，發表學生所思所想的一個優秀平台，受到本校學生的大力歡迎和支持。學校社團眾多，有文學社，詩詞社，書法社，音樂社，英語角，攝影社等團體組織，大大豐富了大學生的業餘文化生活，為大學生德智體美勞全面發展，為將來成為國家棟梁之才，打下了堅實的基礎。

12月22日，平山縣長李彥明主持召開會議，就石家莊職工大學整體搬遷項目進行專題研究。縣人大副主任史軍海出席會議。

會議首先聽取了業主單位關於石家莊職工大學搬遷背景及項目情況彙報。李彥明指出，石家莊職工大學整體搬遷項目雖然起步較晚，但是項目推進速度很快，市領導對此項目非常重視，並作出了專門批示。認真落實領導批示精神，加快推進大西柏坡項目建設，必須打破常規，快節奏、高效率，在最短的時間內完成項目前期工作。

李彥明強調，一所大學的落地建設不僅會給一個地方帶來政治效益，經濟效益，更會直接帶動一個地區全民素質的普遍提高。他要求，縣直有關部門和鄉鎮要在思想上高度重視，行動上迅速統一起來，真正把這一項目當做我們自己的項目，積極主動幫助業主單位出主意、想辦法。要認真履行好各自職責，在政策允許的範圍內加緊健全完善項目審批各項手續，涉及到的有關職能部門要全力支持，創造性地開展工作，需要什麼服務就提供什麼服務，最大限度為項目建設開綠燈、讓方便，確保項目順利推進。項目單位要抽調精幹力量，組建專門班子，隨時加強與相關部門的溝通對接，進一步加快項目落地前期準備工作;要結合平山的歷史文化和周邊環境，抓緊時間聘請高水平專家做好項目規劃設計，賦予項目文化內涵，力爭把這一項目建成規範的教育培訓基地。

項目單位負責人、建設、國土、發改等縣直有關部門和大吾鄉的主要負責同志參加了會議。

成人教育學院成立數十載，兩院合署辦公。學院秉承學校鮮明的本校特色，依託學校師資力量和優秀的教學資源，立足各個行業，面向社會開展高起專、高起本、專升本層次的成人學歷教育。

學院一貫堅持“以學生為中心，服務學生、服務行業、服務社會”的理念，堅持把質量作為發展的根本，積極進行成人教育人才培養模式的改革和創新，借鑑現代遠程教育的成功經驗，充分運用現代教育技術以及先進的教學模式，實現成人與遠程教育教學資源的共建與共享，積極調動一切優質資源，在課程建設、教學改革、師資隊伍建設及學生管理等方面加大投入，致力於提高成人教育教學質量，為學生提供更加優質的服務，不斷提高辦學水平和綜合實力。

學院將繼續堅持“以保證質量為中心，以改革創新為動力，規範管理，穩步發展，辦出特色”的辦學思路，積極、紮實、穩妥地開展成人教育和現代遠程教育。

“您的夢想，我的責任”。開放的成人和遠程教育學院將與您一道，用品質和責任為您鋪就美好的未來。