石家莊科技信息職業學院

1987年石家莊長安醫學專修學院創建

1997年經省教育廳批准成為河北廣播電視大學二級學院成立河北廣播電視大學科技信息學院

2001年經河北省政府批准成為河北科技大學二級學院成立河北科技大學長安學院

2003年經教育部批准在石家莊長安醫學專修學院基礎升格為石家莊華安職業學院

2004年石家莊華安職業學院更名為石家莊科技信息職業學院

石家莊科技信息職業學院(5張)

石家莊科技信息職業學院始建於1987年10月，2003年5月經河北省人民政府批准、國家教育部備案轉製成為大學專科層次的省屬普通高校，已有34年的辦學歷史。34年的辦學歷程中學院始終秉承“育人為本、服務學生、服務社會”的辦學理念，現已全面轉入“內強素質、外樹形象”的內涵發展期。

據2023年4月學校官網顯示，學校現設有8個二級學院3個教學部，開設學科專業53個（含專業方向），中專部開設專業8個。 ^[7] 

學前教育與藝術設計學院現有嬰幼兒托育服務與管理、影視多媒體技術、室內藝術設計、視覺傳播設計與製作、廣告設計與製作、數字媒體藝術設計共6個專業，擁有一支由教師、行業專家、一線工程技術人員及有一定社會影響力的藝術家組成的專兼職教學團隊，教學經驗豐富，基本功紮實，專業能力強，教學質量高。

學院重視學生實踐技能培養，設立了鋼琴室、形體室、美術基礎工作室、藝術設計工作室、多媒體設計工作室等校內實訓室，並建立了邢台大峽谷、石板巖文化村、山東鳳凰山等多處校外實訓基地，為培養具有創新意識和能力的應用型高級藝術設計人才提供保障。

藝術設計學院樹立了“依託行業辦特色專業，能力本位鑄質量品質，課崗融通樹就業品牌”的教育理念，藉助於完備的校內外實訓平台，通過繪畫基礎、三大構成、廣告設計、招貼設計、書籍裝幀設計、包裝設計、企業形象設計、字體設計、Photoshop圖形圖像、flash動畫製作、影視動畫製作、三維動畫製作、攝影攝像基礎、影視後期製作等專業課程的學習，使學生在做中學，學中做，從而具備平面製圖、圖文設計、品牌形象設計等職業能力。本校打造“美養靈性、課崗融通”的專業特色，以美學為基礎，培養設計能力；以課崗相融通，提升就業能力；以能力為根本，強化職業素質；以創意為核心，打造職業可持續發展的核心競爭力。為學生的就業、創業和職業生涯奠定堅實基礎。 ^[3] 

經濟管理學院是集經濟、貿易、管理於一體的綜合性學院。學院師資力量雄厚,教育理念先進，發展空間廣闊,學生就業路寬。學院始終堅持以全方位的人才培養為核心，緊跟時代形勢的變化，圍繞京津冀地方經濟建設的發展，按照社會對人才的現實需求，不斷深化教育教學改革。

經濟管理學院現設有財務會計、商貿、建設工程管理三個教研室，開設了大數據與會計（註冊會計師方向）、大數據與會計、大數據與財務管理、工商企業管理、現代物流管理、市場營銷、金融科技應用、電子商務、跨境電子商務、網絡營銷與直播電商、工程造價（造價師方向）、建設工程管理共12個專業。

學院堅持以服務為宗旨，以就業為導向，以提高教育教學質量為根本，以全面育人為工作中心，以培養高素質人才為己任，建有一支師德師風優良、學術水平較高、教學經驗豐富的教師隊伍。現有專職教師30餘人，其中高級職稱10人，中級職稱15人，大部分教師具備“雙師型”素質，擁有會計師、經濟師、物流師、建造師等職業資格證書。在加強教學工作的同時，教師們也積極開展科研工作。截止目前，發表各類學術論文90餘篇，近幾年教師任主編、副主編編寫教材20餘部。

經濟管理學院教學融理論學習、案例教學、角色演練、頂崗實習於一體，注重基礎業務訓練和經營管理能力訓練，學生動腦、動手相結合，強化創新意識、服務意識、管理與服務核心競爭能力的培養。

在專業教學中，着力培養學生對行業、專業的深度認知，注重理論與實踐相結合，注重培養學生的應用能力。各專業目前建有校外實習基地20餘個，與石家莊君樂寶乳業有限公司、海爾集團、陽光財險、漢庭星空（上海）酒店管理有限公司等多家單位簽訂了實習就業協議；在管理過程中，組建多種學生社團，不斷提高學生自我教育、自我服務、自我管理的能力；在就業指導中，利用多種指導形式，着力培養學生正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養學生的吃苦精神、奉獻精神、協作精神。本學院學生在校期間可考會計師證、營銷師證、人力資源管理師證、證券從業資格證、物流師證等相應證書，增強學生就業競爭實力。

經濟管理學院全面開展素質教育，加強了與其他高校、科研機構、企事業單位的聯繫與合作，充分利用校內外資源，積極進行教育教學改革，不斷探索適應社會主義市場經濟新形勢的人才培養模式。 ^[1] 

醫學與製藥工程學院以培養全面發展的高技能應用型人才為目標，設置護理、醫學檢驗技術、健康管理、藥學、藥品生產技術、藥品經營與管理、藥品質量與安全、生物製藥技術、食品檢驗檢測技術9個專業。學院下設醫學技術、生物與化學、製藥、護理四個教研室。專兼職教師80餘人，多年來形成了以教授、副教授、講師職稱梯隊合理為主體，企業（醫院）一線工作的兼職教師相補充的教師隊伍。

學院擁有基礎化學、生物化學、微生物學、病理學、生理學、藥劑學、護理、解剖、醫學檢驗、食品加工與檢測等各類校內實驗室30餘個，同時與河北省人民醫院、中國人民解放軍白求恩國際和平醫院、河北以嶺醫院、石家莊市第三醫院、石家莊君樂寶乳業有限公司、石藥集團、北京紫竹藥業有限公司等大型知名企業（醫院）建立長期穩定的實訓、就業合作關係，能滿足各專業實踐教學的需要。學院與石家莊潤啓生物科技有限公司攜手成立雙創孵化中心，在提高學生實踐能力的同時，促進學生自主創業。學院每年定期召開專場招聘會和大型“雙選會”，畢業生就業率達到90%以上。 ^[2] 

電子與通信學院前身為電子信息學院。2021年電子信息學院劃分為兩大學院，分別為“電子與通信學院”、“人工智能學院”。因此電子與通信學院擁有多年的發展根基，師資力量雄厚，實踐教學平台過硬。人才培養立足於京津冀，對接智慧產業鏈，着眼於行業發展。

電子與通信學院下設電子信息和通信兩個教研室，包括計算機網絡技術、通信技術、通信軟件技術、移動通信技術、移動通信技術（5G方向）、移動互聯應用技術、電子信息工程技術等前沿專業。學院以培養高技能、應用型人才為目標，建有一支基礎紮實、功底深厚、樂於奉獻、素質優良的“雙師型”素質教師隊伍。現有專兼職教師36人，其中教授3人，副教授18人，高級工程師6人，碩士研究生以上學歷佔80%。另有來自中興通訊有限公司、美國思科公司等行業專家、企業能工巧匠及技術能手擔任客座教授。學院教學研成果豐碩，建設有1門省級精品課程，多項省廳級以上科研項目，發表學術論文100餘篇，撰寫專著、教材20餘部。

電子與通信學院非常重視學生的素質教育和職業技能培養，畢業生實行“多證制”，年均就業率在96%以上。畢業班學生也可參加“專接本”考試升入河北科技大學、石家莊鐵道大學等本科院校繼續深造。同時還設有國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、學院獎學金等。

電子與通信學院擁有集教學、科研、培訓、技術服務為一體的實訓基地，基地的建設體現了模擬或仿真工作環境，體現了工作流程、工作過程，目前擁有12個實訓室，設備總值約200萬元，可完成各種相關的實訓任務。學院重視教學過程的實踐性、開放性和職業性，改變傳統的教學模式，積極探索“工學結合”人才培養模式，融“教、學、做”為一體，創建了思科網絡學院，並與中興通訊等國內知名企業有着深度的合作，校企合作成效顯著，實現了校企協同育人，為學生實習、就業和特色產業人才培養奠定了堅實的基礎。 ^[4] 

機電工程與交通運輸學院現有機電、電子電工、汽車技術、交通運輸四個教研室。擁有智能機電技術、機電一體化技術、機械製造及自動化、電氣自動化技術、電氣自動化技術（人工智能方向）、工業機器人技術、智能機器人技術、新能源汽車技術、新能源汽車檢測與維修技術、汽車檢測與維修技術、空中乘務、高速鐵路客運服務、城市軌道交通運營管理、城市軌道交通通信信號技術共14個招生專業。

學院現有教職工66名，其中博士學位2名，碩士學位32名，“雙師型”教師佔60%，中級以上職稱佔90%。國家級考評員3人，分別涵蓋了機械加工、 電工電子、電氣自動化、數控系統、編程、維修等領域，是一支非常強勢的隊伍。

學院硬件條件完善，現有鉗工、數控技術、PLC與電控、電機與拖動、電工電子，數字電路、高速鐵路模擬車廂、汽車維修室，空乘模擬艙、智能機器人等22個實驗實訓室，完全滿足教學需求。為進一步滿足工業4.0應用型人才培養的需要，學院引進機器人智能製造裝配實訓平台、3D打印實訓平台等智能製造平台，為特色產業人才教育奠定了基礎。

學院積極開展校企合作，學生入學即簽訂就業保障協議。採取定向培養、工學結合、訂單式教學的方式，突出培養學生的實際操作與管理技能，使學生快速熟悉、適應崗位要求，與就業崗位無縫對接。同時，學院在長城汽車、新鵬機器人技術有限公司、石家莊普萊姆電子科技有限公司、長安汽車、北京中航鐵服控股有限公司等企業設立校外實習基地，開展了深層次的合作。

學院始終以人才培養為中心，以因材施教，分層次教學為核心，着重加強實踐環節，進行了各專業學科課程改革，不斷推進教育教學改革和人才培養模式創新，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，開展多種形式的教學、科研、人文修養等人才培育工作，全面提高學生的綜合素質和能力。已為國家培養了大量工程技術和管理人才，畢業生一直供不應求，應屆畢業生年底就業率保持在95%以上。 ^[5] 

當今，人工智能技術作為新一輪科技革命和產業變革的核心驅動力，正在對全球經濟、社會進步和人類生活產生深刻的影響。我校順應國家發展戰略需要，以原電子信息學院為基礎，成立人工智能學院，目前下設人工智能技術應用、雲計算技術應用、大數據技術、物聯網應用技術、軟件技術、軟件技術（JAVA方向）六個專業，形成了以“雲、物、大、智”為核心技術的專業羣，推動了人工智能相關領域多學科交叉技術應用，培養國家急需的高素質技術技能型人才，服務於國家高科技戰略產業。

人工智能學院現有專兼職教師76名，其中中高級職稱或雙師型教師52人。所有專業均含訂單培養模式，學生入學簽訂就業保障協議，並建立了校企一體、產學研一體的綜合性實驗中心，人工智能實驗室、物聯網技術實驗室、單片機原理實驗室、軟件綜合實訓室、大數據實訓室等20多個專業實訓室,為提高學生的動手能力和就業競爭力提供了有利保證。

學院堅持“科教融合、育人為本、協同創新、服務國家”的理念，聚焦於人工智能領域核心科學和關鍵技術，重視教學過程的實踐性、開放性和職業性，改變傳統的教學模式，積極探索“工學結合”人才培養模式，融“教、學、做”為一體，並與美國思科公司、大連海輝科技有限公司等省內外20多個知名企業建立了穩定的校外實訓基地。 形成科研、教育、產業深度融合，創新型人才培養與技術應用型人才培養互補，專業化培育與定製型培育結合的教育科研體系。

學院每年組織學生參加全國及河北省舉辦的軟件測試、大數據技術與應用、網絡安全等多項賽事，獲得了驕人的成績。

有志於在浪潮之巔勇立潮頭的青年學子，歡迎大家加入石家莊科技信息職業學院人工智能學院，讓我們共同分享科技革命的盛宴。 ^[6] 

據2023年4月學校官網顯示，學院現有教師807人，其中：副教授以上職稱173人，“雙師型”教師165人。 ^[8] 

據2023年4月學校官網顯示，學校圖書館各類紙質藏書108萬冊，電子15萬冊。 ^[9]