眾術合修

葛洪是倡導眾術合修的第一人。在《抱朴子》卷十三中説，偏修者不得成仙。在同書卷十五又提出：“學道之不成就，由乎偏枯之若此”，故而要“籍眾術之共成長生也”。葛洪反對那些各仗所長的好事之徒，提出要合眾術為一體，各盡其長，互補其短。以後，陶弘景在其《養性延命錄》裏，也多次提到虛靜、息慮、服氣、導引等各種方法。

總的來説，這種眾術合修的思想反映了中國古人要求取長補短，全面發展的思想，很有意義。