發展

個體的生理發展，也叫生物因素的發展，指人類個體的生理結構與機能及其本能的變化。個體的生理發展過程是一種內發過程，即個體按照自身預定的程序和節奏而自然成熟、成長的過程。

教育心理學研究的是狹義的個體心理發展，即個體從出生、成熟、衰老直至死亡的整個生命進程中所發生的一系列心理變化。