生活科

其出發點：（1）從充實小學低年級整體教育出發，重視語文和算術等基礎知識教學和生活、學習等基礎能力及態度的培養；（2）從低年級兒童通過具體活動獲得身心發展這一特徵出發，改善教育內容，使幼兒教育與小學教育緊密銜接；（3）從社會變化對兒童成長和發展具有重大影響出發，重新評價教育內容和方法。