環境藝術設計概論

本書作為高校環境藝術設計專業系列規劃教材，是按照環境藝術設計專業基礎教材的定位編寫的。主要內容包括：環境藝術的產生與發展、環境藝術設計的涵義、環境藝術設計的基本要素、環境藝術設計的程序與表現方式、環境藝術設計的定位、環境藝術設計的定向等。

本書可作為高等院校環境藝術設計、室內設計、建築學等專業的教材，也可供環境藝術設計、室內設計、建築裝飾等行業的設計師學習、培訓、參考使用。 ^[1] 

緒論 環境藝術的產生與發展

第1章 環境藝術設計的涵義

1.1環境藝術設計的概念

1.1.1什麼是環境

1.1.2環境與行為

1.1.3設計與設計思維

1.1.4環境藝術與環境藝術設計

1.2環境藝術設計的本質

1.2.1環境藝術設計是生活方式的設計，是藝術與

科學的統一

1.2.2環境藝術設計是人類的一種行為，是感性與

理性的統一

1.2.3環境藝術設計成果是人為文化產物，是物質

與精神的統一

1.3環境藝術設計與相鄰學科的關係

1.3.1環境藝術設計學科由來

1.3.2環境藝術設計與相鄰學科的關係

1.4環境藝術的功能與意義

1.4.1功能

1.4.2意義

第2章 環境藝術設計的基本要素

2.1形

2.1.1點

2.1.2線

2.1.3面

2.1.4體

2.2色

2.2.1色彩的生理和心理效果

2.2.2色彩的表情和知覺

2.2.3環境色彩匹配

2.3光

2.3.1光作為照明

2.3.2光作為造型

2.3.3光作為裝飾

2.4質感與肌理

2.5聲音

2.6嗅

第3章 環境藝術設計的程序與表現方式

3.1環境藝術設計的程序

3.1.1設計籌備

3.1.2概要設計

3.1.3設計發展

3.1.4施工圖與細部詳圖設計

3.1.5施工建造與施工監理

3.1.6用後評價與維護管理

3.2環境藝術設計的表現方式

3.2.1傳統的設計思考與表現方式

3.2.2計算機在設計表現中的角色

第4章 環境藝術設計的定位

4.1當前環境藝術設計專業教育

4.1.1藝術類院校培養模式

4.1.2建築類院校培養模式

4.1.3其他院校培養模式

4.2國外相近學科專業教育引介

4.2.1景觀建築學(LA)

4.2.2室內設計(ID)

4.3環境藝術設計學科的整體框架

4.3.1設計主體

4.3.2設計對象

第5章 環境藝術設計的定向

5.1學科理論研究深化

5.1.1基礎性理論方面

5.1.2應用性科學技術方面

5.2工程實踐範圍拓寬

5.2.1對郊野、鄉村的關注增加

5.2.2環境藝術設計向縱深發展，細節設計深化

5.3文化性與藝術性要求增強

5.3.1傳統文化與藝術的繼承與發展

5.3.2地域性文化與藝術的挖掘與體現

5.3.3西方文化與藝術的借鑑

5.3.4當代大眾文化價值觀念的體現

5.4環境生態平衡與可持續發展

5.4.1整體生態環境觀

5.4.2特殊性環境生態要求

5.4.3環境的可持續發展要求

後記

參考文獻 ^[1]