据2020年2月期刊内页显示,该期刊编辑委员会有主任1人、常务副主任1人、副主任2人、编辑部主任1人、编辑部副主任1人、责任编辑2人、编务1人。 [3]
据2020年10月4日中国知网显示,《现代教育科学》共出版文献14654篇、总被下载3221822次、总被引71399次,(2019版)复合影响因子为0.427、(2019版)综合影响因子为0.193。据2020年10月4日万方数据知识服务平台显示,《现代教育科学》载文量为5517篇、基金论文量为2015篇、被引量为36240次、下载量为218282次,2018年影响因子为0.74。 [1] [4]
- 中文名
- 现代教育科学
- 外文名
- Modern Education Science
- 语 种
- 中文
- 类 别
- 社会科学
- 主管单位
- 吉林省教育厅
- 主办单位
- 吉林省教育科学院、吉林省高等教育学会
- 编辑单位
- 《现代教育科学》期刊社
- 创刊时间
- 1984年
- 出版周期
- 月刊
- 国内刊号
- CN 22-1339/G4
- 国际刊号
- ISSN 1005-5843
- 邮发代号
- 12-323
- 现任主编
- 刘学军
- 编辑部地址
- 长春市朝阳区湖波路65号
办刊历史
播报编辑
1984年,《吉林懂体拒高教研究》创刊。 [4]
1988求嘱纸朵年,《吉林高教研究市弃喇》更名为《高教研究欠恋》多遥套。 [5]
1990年,《高教研究纹台朽》更名为《吉林嘱戒教育科学》。 [5]
1994年,该刊刊期由季刊变嫌民担更为月刊。 [1]
2002年,《吉林教育科学》更名为《现代教育科学》。 [5]
2014年12月,该刊入选中国原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。 [6]
办刊条件
播报编辑
栏目方向
- 主要栏目
《现代教育科学》的主要栏目有教育教学研究、教育理论研究、教师教育与管理、教育管理研究、德育工作研究、学位与研究生教育、教育科研工作、比较教育研究、思想政治教育教学、人才培养研究、学科课程建设教育发展研究、教育改革研究、课程改革研究、教育史研究等。 [5]
- 刊登内容
《现代教育科学》刊载有关教育、研究方面的新进展、新技术、新成果等内容的论文。 [5]
人员编制
据2020年2月期刊内页显示,该期刊编辑委员会有主任1人、常务副主任1人、副主任2人、编辑部主任1人、编辑部副主任1人、责任编辑2人、编务1人。 [3]
职务 | 名单 |
---|---|
责任编辑 | 申寅子、付英华 |
编务 | 刘雅昕 |
资料来源: [3] |
办刊成果
播报编辑
出版发行
据2020年10月4日中国知网显示,《现代教育科学》共出版文献14654篇、总被下载3221822次。 [1]
据2020年10月4日万方数据知识服务平台显示,《现代教育科学》载文量为5517篇、基金论文量为2015篇。 [4]
收录情况
影响因子
据2020年10月4日中国知网显示,《现代教育科学》总被引71399次,(2019版)复合影响因子为0.427、(2019版)综合影响因子为0.193。 [1]
据2020年10月4日万方数据知识服务平台显示,《现代教育科学》被引量为36240次、下载量为218282次;据2018年中国期刊引证报告(扩刊版)数据显示,《现代教育科学》影响因子为0.74,在全部统计源期刊(6719种)中排第2527名。 [4]
荣誉表彰
《现代教育科学》是吉林省一级期刊,被评为吉林省社科期刊30强。 [2]
文化传统
播报编辑
办刊宗旨
《现代教育科学》以推动教育科学研究、学术进步为宗旨。 [5]
投稿指南
1、投稿作品须为作者原创,论点依据可靠、措辞严谨、逻辑清晰、语言严谨。
2、投稿即视为作者同意《现代教育科学》期刊社对稿件作修改。
3、投稿责任自负,造成后果应按法律规定追究责任。
4、请勿一稿多投,与《现代教育科学》期刊社联系或在投稿2个月未得到答复后才可转投他刊。
5、投稿作者须为真实姓名,不可使用笔名或昵称。
6、投稿作者如有特殊情况,请在投稿时致电《现代教育科学》期刊社。 [7]
现任领导
播报编辑
职务 | 名单 |
---|---|
主编 | 刘学军 |
副主编 | 刘新才 |
主任 | 刘学军 |
常务副主任 | 杜亚丽 |
副主任 | 徐向东、刘黎莉 |
编辑部主任 | 王野川 |
编辑部副主任 | 刘宇 |
资料来源: [3] |