現代教育督導引論

自教育督導組織恢復以來，我國教育督導實踐工作開展得轟轟烈烈，有力地促進了我國教育事業發展的質量和效益的提高。但教育督導的理論研究十分薄弱，不能給實踐以有效的指導。作者到華南師範大學教育系後，一方面繼續從事教育基本理論問題的研究，同時接受了教育管理方面的研究和教學任務。教育督導是教育管理的重要組成部分，許多國家都給予其高度的重視。在我國教育管理中的地位日益提高，對我國教育發展所起的作用了也日益增大。本書是在作者的教學講授提綱的基礎上編著而成的。

本書分為七章：教育督導概述、教育督導體制、教育督導人員、教育督導過程、教育行政督導、學校教育綜合督導、學校教育工作專項督導等內容。