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現代教育技術概論

鎖定
《現代教育技術概論》是2006年9月由電子工業出版社出版的圖書,作者是張景生,楊鳳梅。 [1] 
書    名
現代教育技術概論
作    者
張景生,楊鳳梅 主編
出版社
電子工業出版社
出版時間
2006年9月1日
定    價
29.8 元
ISBN
10位[7121031361] 13位[9787121031366]

目錄

現代教育技術概論編輯推薦

主要是關於教育技術的基本理論,具體包括教學設計、信息化教學理論、教育傳播等,簡單課件製作,如Authorware、flash、dreamweaver等,計算機輔助教學評價等教育技術基礎知識。旨在幫助師範院校學生掌握基本的教育技術技能,可以作為師範院校的全校公共課教材使用。

現代教育技術概論目錄

第一章 現代教育技術概論
第一節 教育技術的發展概述
第二節 教育技術的理論基礎
第三節 教育技術的教育價值與發展前景
第二章 教學設計
第一節 教學設計概述
第二節 教學設計的內容、方法和過程模式
第三節 教學設計的評價
第三章 幻燈投影媒體技術
第一節 幻燈機的原理與使用
第二節 投影機
第三節 照相機的原理與使用
第四節 視頻展示台
第五節 影碟機
第六節 錄像機
第七節 多媒體教室系統
第八節 語言實驗室
第四章 多媒體素材的採集與處理
第一節 聲音媒體的編輯製作
第二節 圖像媒體的編輯製作
第三節 動畫媒體的編輯與製作
第四節 視頻素材採集與處理
第五章 CAI課件設計基礎
第一節 CAI課件設計概述
第二節 教學設計
第三節 界面設計
第四節 腳本設計
第六章 多媒體教學軟件
第一節 PowerPoint的使用
第二節 Authorware的使用
第七章 網絡在教育中的應用
第一節 網絡教育概述
第二節 網絡教育環境和資源
第三節 網上游覽、搜索與下載
第四節 網絡課件概述
第五節 FrontPage 2003的使用(網站建設、維護)
第八章 多媒體教學評價
第一節 評價的定義
第二節 多媒體教學評價的原則和標準
第三節 評價過程
參考文獻
參考資料