現代應用寫作訓練教程

本教材把每一章中的每一種應用文體的教學內容分成三部分：第一部分應用文體概述，具體講述文體的含義、作用、特點、分類、運用範圍、寫作中應注意的事項等。第二部分應用文寫作範式，這部分力求選取規範、新穎、典型、具體的例文作範文，以便學生借鑑。第三部分應用寫作訓練，包括填空、選擇、判斷、簡述、問答、分析、改錯、文體寫作等題型。本教材體現出注重讓學生掌握一定的應用文體知識，以例文為借鑑，以訓練為途徑，培養學生綜合素質，提高應用寫作能力為目標的總體設計。這種設計，在於突出教學的示範性，訓練的實用性，以便形成體例完整統一、層次有序明晰、類項設置合理，具有有效提高學生寫作能力的理論與訓練體系。在寫作訓練中，編寫者們注意到了“容易——中等——較難”的層次與檔差，讓學生由淺入深，循序漸進，由單一的練習到綜合性練習，到發揮一定的獨立性和創造性，為學生寫作能力的提高提供了切實有效的途徑。　《現代應用寫作訓練教程》既可作普通高等院校、成人高校、中專技校、職業教育等學生的教材，也適用於各類幹部崗位培訓及廣大應用寫作愛好者作自學參考書、輔助書。《現代應用寫作訓練教程》是多所院校應用寫作教學實踐多年探索與教學的總結，是羣策羣力的學術結晶。