現代兒童文學本體論

這是一部有關現代兒童文學的本質、功能、美學特徵、創作機制等基本問題的理論專著。它在很大程度上有助於解決我國兒童文學界一系列長期爭論未決的理論難題，具有一定的學術價值，對兒童文學的創作實踐也有一定的指導意義。

湯鋭，女。先後畢業於北京師範大學、浙江師範大學中文系。歷任中國少年兒童出版社編輯，北京師範大學中文系副教授，朝花少兒出版社副總編輯，連環畫出版社總編輯。1980年開始發表作品。1993年加入中國作家協會。著有專著《比較兒童文學》、《現代兒童文學本體論》、《北歐兒童文學述略》、《酒神的困惑》、《中國現代兒童文學史》（合作）等。論文《不斷髮展的童話創作》獲全國首屆兒童文學理論評獎優秀論文獎，專著《現代兒童文學本體論》獲教育部人文社科成果、北京市第四屆社科成果二等獎。

代序

緒論兒童文學究竟是什麼？

第一篇 現代兒童文學的內驅力

一兒童文學作家的自白

1兒童文學難寫

2你為何而寫

3誰需要兒童文學

二被誤解的成年人

1永遠的兒童

2童年情結

5遊戲衝動

4重遣童年

三被誤解的兒童

1“體驗生活”——成長的需求

2審美需要距離

3自我中心主義

4並非一張白紙

四人的本質力量的對象化

第二篇 機制：人格疊印

一兒童文學的特殊性

二三種時態

1第一種時態——過去時

2第二種時態——現在時

3第三種時態——將來時

三創作機制——人格疊印

1三種時態——三重人生疊印

2作家與讀者——人格疊印

3原型——人格疊印的內核

第三篇 交流：審美過程中的生命輪迴

一交流的三種理論形態

1宣泄≒代償

2成長≒迴歸

5同化≒順應

二再談兒童文學的功能

1“教育”的必然性與限定性

2“美育”的必然性與限定性

3“娛樂”的必然性與限定性

4“再現人生”的必然性與限定性

第四篇 現代兒童文學的美學特徵

一兩種審美意識的對立統一

1並非重合

2視野相交

二雙重性格

1與成年人的創作心態相呼應

2與兒童內在生命韻律相呼應

三表述方式

1作為本質外化的表述方式

2成長——永恆的母題

3寓言結構

4兩種語態的交叉

四開放的文體

1文學潛意識中的同構復演

21+1＞2

3安徒生的啓示

外一篇 追尋理想

一感傷的叛逆者

1童年情結的爆發

2浪漫主義復興

3文體實驗

二探索啓示錄

1尋找本質

2對兒童文學特殊性的再認識

3文體的自覺與重新定位

三無窮的文學變法

1走向新的藝術常態

2告別沉重

3理想永無止境

註釋

參考文獻