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珍珠班

鎖定
為幫助家境相對困難、品學兼優的學生能享受到公平而有質量的教育機會,浙江省新華愛心教育基金會(簡稱:新華教育基金會)自2004年發起“撿回珍珠計劃”項目。該項目合作模式為:與國內各地區初高中學校合作,在學校設立40-50名“珍珠生”組成的“珍珠班”,合作學校免除珍珠生在校三年的學費和住宿費,本會透過愛心人士的善款,每年給予每位“珍珠生”2500元生活補助款,三年共計7500元,由學校每學期發放給學生。 [1] 
在保障上學生活無憂的前提下,新華教育基金會與合作學校合力,透過教育理念倡導、師資培訓等方式支持老師,經班主任三年期間持續的關愛陪伴和一系列品格塑造活動的推廣,包括“品格教育”、“體驗式活動”、“珍珠生成長夏令營”、“愛心企業家勵志演講”、“社會實踐遊學”等多種形式持續激勵支持珍珠生自信、陽光、健康地成長。 [1] 
中文名
珍珠班
外文名
Pearl Class
領    域
教育、公益助學
公益組織
浙江省新華愛心教育基金會
項    目
撿回珍珠計劃

珍珠班創辦宗旨

中國地大人多,貧富差距亦大,有許多孩子學習成績非常好,但卻為家庭原因而無法念書。這些孩子,就好像是一顆珍珠被丟棄。這不僅是個人的悲哀,更是國家,甚至整個人類的損失。因此,必須把他們撿回來,設法幫助他們接受良好教育。浙江省新華愛心教育基金會創辦人王建煊先生於2003年制定了點亮人生的“撿回珍珠計劃”,並於2004年正式實施。 [3] 
珍珠班是新華愛心教育基金會依據“撿回珍珠計劃”項目,在中國經濟欠發達地區的初高中所設立的班級,旨在幫助家境相對困難、品學兼優的初高中生,能享受到公平而有質量的教育機會有機會完成高中三年的學業。 [2] 

珍珠班基本理念

一、 什麼是“撿回珍珠計劃
撿回珍珠計劃,是浙江省新華愛心教育基金會 [4]  發起的公益助學項目,發起創辦人為浙江省平湖市新華愛心高級中學首任理事長王建煊先生。
個人脱離貧困要靠教育,國家富強要靠教育,全人類生活水平的提高靠教育,中國必須由人口大國轉變為人力資源大國,其方法當然還是教育。撿回珍珠計劃應運而生。
二、 珍珠班學校的甄選
在不同地區尋找能認同“撿回珍珠計劃”品格教育理念和富有熱忱的學校來共同開設“珍珠班 [5]  ”。
三、 珍珠生的甄選 [5] 
撿回珍珠計劃合作學校在所有錄取新生中,甄選家境相對困難、品學兼優的學生。
四、珍珠生品格教育
新華教育基金會認為倘若品德低下,縱有雄韜偉略,也不是合格珍珠。但品格教育不應是一筐套話,不是一紙空文。本會在珍珠羣體間開展了“母親才是生日的主角”、“餐桌無垃圾”等一系列別開生面的品格教育活動,寓教於樂,以此培養全國珍珠生具有優秀美好的品格,並身體力行將優秀的品格彰顯在學校、家庭和社會的服務中,從而成就愛心大國的夢想。
基金會另開辦了面向珍珠生開放的《有你真好》刊物。通過這份刊物,讓全國的珍珠生相互交流與學習。
新華教育基金會每年還開辦“珍珠生冬、夏令營”,培訓全國大學珍珠生志願者,鼓勵他們利用寒暑假回到自己的母校,與在校珍珠生互動交流,樹立他們的信心。 [6] 
五、珍珠班成立過程
每年三月底前,有意合作的高中提交珍珠班合作申請材料,本會在四月底前對學校進行審核並實地考察,雙方確認後簽訂合作協議書,已簽約的學校在當地進行珍珠班的招生工作。在中考成績公佈後,學校展開珍珠生的甄選、家訪及公示等工作。
開學後,學校通過本會的電子平台提交正式錄取的珍珠生信息資料。本會工作人員也將赴學校看望珍珠生,與校領導、老師交流。平台信息資料完善無誤後,珍珠班正式成立。
所有珍珠班合作學校領導、珍珠班班主任須應本會邀請,接受為期三至五天的培訓,瞭解珍珠班的相關工作。
六、發展
自2004年“撿回珍珠計劃”啓動以來,珍珠生人數以及珍珠班合作學校數量均在逐年增長。截至2023年12月,全國珍珠生人數,已由最初的21人,增長至近9萬人。珍珠班合作學校也由最初的一個學校,增長至211所,而珍珠班也由最初的一個班,增長到近2000個班。 [7] 
參考資料